引用有啟示性的語言：可以使用來自名人、文學作品或行業(yè)人士的引文。這樣可以給招生官留下深刻的印象，并讓他們感受到你對專業(yè)、事業(yè)或學術的激情。用獨特的故事開始：可以描述一個有趣或引人入勝的故事，這個故事可以是你生活中的真實經(jīng)歷，或者是你對專業(yè)或事業(yè)的初步探索。這樣可以讓招生官了解你的真實性格和興趣，也可以讓他們了解你對此事業(yè)的追求和未來的愿景。引出問題：可以通過引出問題引起招生官的興趣和好奇心。例如，當你在陳述個人目標時，你可以提出一個你的問題，然后在接下來的句子里解答這個問題。有趣的問題可以激發(fā)招生官的興趣，并讓他們想要繼續(xù)閱讀下去。突出自己的特點與優(yōu)勢：在開頭的陳述中，可以強調自己的特點和優(yōu)勢，例如你的人生信條，經(jīng)驗，專業(yè)技能和興趣等等。這些特點可以讓招生官記住你，為你的申請加分。

通過故事展現(xiàn)：講述一個真實，富有細節(jié)，和個性的故事，例如經(jīng)歷，價值觀和人生創(chuàng)傷。這些故事可以突出你的個性和核心價值觀，并幫助你向招生官們展示自己的獨特性格和經(jīng)歷。掌握自我風格：通過自己的語言，態(tài)度和寫作風格展示自我。例如，遵循自己的語言習慣，結合個人的口吻和聲調，突出個人特點。著重于細節(jié)：讓你的留學文書更富有細節(jié)，并幫助你凸顯你的個性。例如，你可以使用比喻和象征，展示具體的經(jīng)驗和感受。凸顯獨特技能：通過展示自己的獨特技能展示自我。例如，展示自己的音樂天賦和其他學術或藝術成就，可以強調你在某些領域中的獨特性格。強調目標：表達個人對未來的目標和動機，讓招生官了解你的目標并發(fā)現(xiàn)你的獨特性格，從而肯定你的價值。

了解觀眾：在準備presentation之前，盡可能了解你的觀眾。了解觀眾的背景和基本知識，可以在presentation中具體逐漸改變并引導觀眾想要的內(nèi)容。創(chuàng)造引人入勝的開頭：在進行presentation時，第一個字和第一句話是至關重要的。創(chuàng)造一個引人入勝的開頭，可以吸引觀眾的注意力，建立聯(lián)系并激發(fā)興趣，從而進入正題。結構化的演示：在做presentation時，可以使用結構化的演示方法幫助聽眾理解和記憶所述的內(nèi)容。這些方法包括簡潔和易懂的標題、短語和指示字，以及清晰和有力的結論，這些方法不僅可以避免聽眾的困惑和誤解，而且可以為聽眾提供一條清晰的思路。目光交流：當你在演示presentation時，一定要與聽眾目光交流。通過這樣的方式，可以確保聽眾感到重視和尊重，并且可以更好地傳達信息。還

留學生們遇到寫essay害怕這種情況很常見。以下是一些實用的建議，幫助留學生輕松面對寫essay的挑戰(zhàn)：認真閱讀作業(yè)要求和指引：在開始寫任何文章之前，必須非常仔細地閱讀和理解分配給你的作業(yè)要求和指引。你必須了解題目和要求，確定應該采用什么格式和風格，以及作文應該包括哪些方面的內(nèi)容。制定清晰的寫作計劃：在實際寫作之前，制定一個清晰的寫作計劃或提綱，以幫助你梳理思路?？梢粤谐鲋饕牟糠?、所需的材料和它們應該出現(xiàn)的順序，這樣你就可以有條理地展現(xiàn)自己的思路。經(jīng)常性的寫作練習：通過寫大量且不同主題的作文，可以提高寫作技巧。這樣可以提高自己的寫作技能，或者最初感到不知所措的地方，也會漸漸地變得簡單易懂并且容易上手。尋求專家?guī)椭簩で罂梢蕴峁┲С趾徒ㄗh的老師、同學和寫作中心的幫助和指導。老師和同學通常是你相

仔細審視你的成績和教師的評語。在評估你的成績之前，認真審查教師的評價和建議。了解在哪些方面需要改進，并嘗試理解為什么你在運用特定技能時存在困難。與你的導師、教授或其他適當?shù)妮o導員商量。一旦你理解了自己在哪些方面需要進步，與你的導師或指導老師進行一對一的討論將是非常有效的。在會議中，嘗試與老師探討關于需要改進的問題，并根據(jù)他們的反饋進行更改或調整。嘗試做出必要的改變。在啟動重寫或重新提交工作之前，需要進行自我反思并嘗試做出必要的改變。我們建議你不要想著“改進可以等到明天”，而是盡快開始行動，而且一旦開展，貫徹下去。編寫并實施一個時間表。即使你開始了自我改進，也需要給自己設立一個時間表，以確保能夠在期限內(nèi)完成學校給予的重做任務。這將有助于確保你能保持紀律性，從而把你在實踐中所學到的技能付諸實踐。利

紐卡斯爾大學論文掛科申訴的流程如下：在公布成績的24小時內(nèi)，學生可以要求主觀性評估，這樣他們可以理解為什么會得到一個較低的分數(shù)，當然也可以提出問題和反駁。如果學生認為他們的論文得分有誤，他們可以先與導師談話，澄清問題并嘗試解決問題。如果問題無法解決，他們可以考慮啟動正式申訴程序。正式申訴細節(jié)將通過學校給出的指南進行介紹，但是申訴流程會因情況而異。 任何學生都需要逐個聯(lián)系相應的學校部門了解程序的規(guī)則和流程。如果決定提出正式申訴，他們需要盡快與指定聯(lián)系人聯(lián)系，然后提交書面申訴。 然后，學生必須提供支持其申訴的合適的證據(jù)或原因。在提交正式申訴之后，學校會評估并進行調查，可能會要求學生在申訴程序中面試或出庭，以進一步討論問題并找到解決方案。最后，學校將出具決定結果，這可能包括修改原始成績、重新審視論文

理解原文的含義：在進行paraphrase之前，請仔細閱讀、理解原文的內(nèi)容和含義。只有準確理解了原文，才能更好地進行paraphrase。用自己的話進行重新組織：不斷地使用同義詞替換原文中的單詞或使用同義短語或縮寫來替換原文中的句子，始終記得要用自己的話進行paraphrase。你的paraphrase不僅盡可能避免慣常的單詞和短語重復，還要確保paraphrase所表達的含義與原文一致。避免太多直接的引用：避免過多地使用原文中的句子和段落，這樣很容易導致抄襲的風險，而且也可能會使你的論文重點失衡。加入新內(nèi)容：paraphrase時，可以在文本中增加新的內(nèi)容或觀點，以進一步展開并表達原文中沒有體現(xiàn)的新論點。這可以讓你的paraphrase更具獨創(chuàng)性和創(chuàng)造性。檢驗抄襲：最后一定要經(jīng)常檢驗你的pa

確定主旨、目的和研究問題：在Abstract的開頭要簡要介紹研究的主題、目的和研究問題。需要說明為什么這篇論文研究重要和有意義。說明研究方法：明確介紹所采用的研究方法和過程。這包括了進行研究的數(shù)據(jù)來源、樣本規(guī)模、研究問卷、觀察技術等，具體描述使用的方法就可以讓讀者了解并驗證研究的可靠性和可信度。介紹研究結論：在Abstract的結尾，重點總結其中的研究結果和結論，讓讀者可以清楚明白地了解研究結論。這個部分要簡明扼要，盡量減少論文中涉及到的專業(yè)詞匯，以便吸引大眾讀者的閱讀興趣。簡介論文結構：論文的結構通常也應在Abstract中提及，以便讀者更好地理解論文的內(nèi)容和結構。因此，將整篇論文的章節(jié)結構和大致內(nèi)容概括一下，為讀者更好的閱讀和理解做好準備。注意精簡：Abstract的字數(shù)往往都是有限制的，

留學生report的executive summary(執(zhí)行概要)是一份簡要描述報告的關鍵點和內(nèi)容的文檔，通常包含在報告開頭的一頁。下面是一些可供參考的executive summary寫作技巧和要點：突出主題和目的：概述報告的主題和目的，概括報告所探討的問題及其背景，并表明該報告的目標和意義。羅列重要結論：在概述里點明報告的結論和對探討問題的答案。這可以幫助讀者在瀏覽executive summary時更快、更容易地了解該報告的結論。概述重要發(fā)現(xiàn)：主要列出并簡述報告中的重要發(fā)現(xiàn)、研究方法和分析數(shù)據(jù)等內(nèi)容，描述研究的組成部分，包括大概的過程和總體方法。字數(shù)節(jié)?。篹xecutive summary通常應在一頁內(nèi)完成，因此應使用簡潔的語言寫作，概括報告內(nèi)容的精華，避免冗長和多余的詞語，突出重點。提

確認Essay主題和關鍵點：針對作業(yè)要求，明確題目及其研究問題，并積累各種相關的主題信息和方面工作筆記，以便更好地了解概念和政策內(nèi)容。合適的文獻閱讀范圍：對當前的國際關系Zip, LexisNexis, Oxford Scholarship Online等平臺的較新期刊數(shù)據(jù)進行深入研究。積極收集和審閱相關的文章和資料，并對其進行摘要和匯總，以支持和完善自己的論點和結論。針對作業(yè)要求、概述、研究論點和結論。并根據(jù)論據(jù)和證據(jù)，逐漸完善論證過程，使Essay中的概念、事實和觀點有邏輯、統(tǒng)一和連貫性。重視實際經(jīng)驗和切實情況：運用真實或虛構的事例、數(shù)據(jù)或案例，使邏輯更具體、有說服力、與實際情況緊密相連，并表現(xiàn)出對當前國際關系問題的深入理解和分析。至關重要的是，寫作時需要注意文章的結構、語法、拼寫和標點符

停下手頭的工作?？赡苄枰嗟乃伎迹此己陀媱?。如果筆者被困擾了一段時間，那么他們可能需要離開手頭的工作，休息一下，冷靜地思考他們的想法和寫作過程，放松自己。尋求教授、導師或同學的幫助和建議?？梢宰稍兤渌说囊庖姾拖敕?，從中獲取靈感和建議。他們的反饋可能有助于重新思考和改進筆者的想法，提供更有效的解決方案。重新審視Essay的主題，并將論點和證據(jù)組織到適當?shù)亩温洹⒑弦?guī)的知識框架中。重新審視地協(xié)助許多學生重新調整思路，并發(fā)現(xiàn)他們并沒有完全掌握主題或研究的細節(jié)。查閱相關文獻和資料。尋找更多的參考文獻和學科材料，以支持你的論點和推論。這有助于發(fā)掘新的想法和概念，同時增加Essay的準確性和可信度。多練習和寫作。Essay寫作是需要大量練習的，多寫多讀，提高自己的寫作能力和技巧，積累經(jīng)驗，并不斷改進和

1.和學校相關的部門聯(lián)系，如教務部、學生服務處或國際學生指導中心等，尋求必要的幫助和支持。學校通常會為學生提供補考，試卷復習及重修課程的機會。2.認真分析掛科的原因，并找出掌握弱項方面的解決方法，如可能需要加強英語能力或考試技巧，或者加強學習方法和計劃。3.在尋求幫助的同時，要堅定信心和下決心，不鋒利掛科而放棄自己的努力和求學目標。嘗試積極解決問題應對考試不過的情況。4.尋找合適的學習小組或教授輔導，從而獲取有用的反饋和指導，和自己一起分享經(jīng)驗和學習資源，同時獲得動機和支持。5.盡可能利用大學的資源和工具，如圖書館、研究中心、專業(yè)講座等等，以及查詢留學生指南和學科網(wǎng)站上的詳細信息。

1.和學校相關部門(例如教務部、國際學生服務部等)聯(lián)系，詳細了解退學流程和政策，并查閱和歸納相關法律法規(guī)的適用情況。2.考慮個人情況和原因，如學習壓力、社交適應不良、經(jīng)濟壓力、身體健康問題等等，并尋求必要的咨詢和支持。3.尋求其他留學機會，并探討可能會影響現(xiàn)有學習計劃的因素，如金融負擔、簽證問題、行程協(xié)調等。4.認真評估退學對個人和職業(yè)生涯的影響，并考慮其他應對方案，如調整學習計劃、向家庭朋友尋求支持、注冊學習輔導等等。5.如果需要，在退學前咨詢當?shù)胤深檰枺源_保個人權益得到保障。6.在退學后盡快聯(lián)系和了解下一步行動，并確定與學校的合作關系。

1.和學校聯(lián)系，咨詢必要的信息和政策，以確定是否有任何補救措施，如補考、重修、申訴等。2.考慮申請學校的寬限期，以便有足夠的時間來處理退學后需要采取的一些步驟。3.尋求幫助并接受必要的指導，特別是給出針對個人的具體實用建議的輔導員或教授。4.重新制定學習計劃并采取更加積極的學習策略，包括提高學習效率，改善學習習慣等等。5.尋求外部資源和支持，如學習小組、導師、輔導機構、學習咨詢師、網(wǎng)上資源等等。6.將退學的問題視為一個動力，認真學習并努力提高學習成績，從而在未來進入新的學校或機會上更有優(yōu)勢。

Critical Case Study(關鍵案例研究)是一個研究方法，通常涉及對一個或多個案例進行深入分析和評估。它是一種深入研究某個重要課題的方法，旨在探索個別案例或現(xiàn)象的本質特點、關系、現(xiàn)象和事件的復雜性。這種方法通常需要從多個角度進行全面研究以獲取有關案例的詳細信息。此外，Critical Case Study 還注重對現(xiàn)象背后的權力和不平等關系進行分析解釋，從而為問題提供深刻的分析和探討。在碩士大論文中，使用 Critical Case Study 可以深入分析某個實踐問題或現(xiàn)象，為該問題或現(xiàn)象提供深入思考，同時充分闡述個案例的特點和相關結論。在論文寫作過程中，需要對實踐問題或現(xiàn)象進行全面分析，整理出關鍵因素，緊密聯(lián)系相關概念和理論來進行深入解釋和探討，準確地描述個案例所具有的重要特征