掌握留學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高GPA
學(xué)生多項(xiàng)課程問(wèn)題，萬(wàn)能導(dǎo)師幫你解決
聽(tīng)不懂、先修能力缺失、作業(yè)/quiz頻繁失分
多門(mén)課程疊加、DDL密集、焦慮拖延、備考應(yīng)對(duì)迷茫
選題卡殼、方法不清、數(shù)據(jù)分析不當(dāng)、寫(xiě)作低效
Midterm/Project反饋不理想、GPA下滑風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
掛科或?qū)W分不足
課程強(qiáng)度+項(xiàng)目并行，時(shí)間管理困難、多邊壓力平衡困難
精英導(dǎo)師精準(zhǔn)匹配
精英導(dǎo)師精準(zhǔn)匹配，智能培育全程賦能
學(xué)生首次咨詢承諾5分鐘內(nèi)對(duì)接專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)，溝通確認(rèn)輔導(dǎo)需求確認(rèn)與清單收集
個(gè)性化評(píng)估學(xué)生情況，確認(rèn)學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)需求、定制專(zhuān)屬學(xué)業(yè)提升方案
按學(xué)科/院校體系/授課語(yǔ)言/時(shí)區(qū)匹配主導(dǎo)師，實(shí)時(shí)同步導(dǎo)師背景/授課經(jīng)驗(yàn)/滿意度，快速給出最優(yōu)人選，不合適支持免費(fèi)更換
簽署萬(wàn)能班長(zhǎng)官方服務(wù)及保障協(xié)議，專(zhuān)屬定制合約，品牌質(zhì)保承諾有效，安心無(wú)憂學(xué)
按照課程輔導(dǎo)規(guī)劃及學(xué)生課前輔導(dǎo)需求實(shí)時(shí)調(diào)整，精準(zhǔn)備課，有效提高課堂效率
按計(jì)劃上課，講練結(jié)合；課程要點(diǎn)/大綱/條目逐項(xiàng)對(duì)齊；和導(dǎo)師實(shí)時(shí)在線溝通探討
課程進(jìn)度盤(pán)點(diǎn)與薄弱點(diǎn)復(fù)測(cè)；必要時(shí)調(diào)整路徑與導(dǎo)師資源，階段性反饋可視化
課時(shí)隨心搭配，更省更穩(wěn)更高分
適合人群：?jiǎn)未巫鳂I(yè)卡殼、臨近DDL（≤14天）、一次考試前的快速梳理
場(chǎng)景：作業(yè)思路梳理＋要求對(duì)齊、考前重點(diǎn)過(guò)稿、論文輔導(dǎo)、代碼/格式走查
核心價(jià)值：快速定位問(wèn)題、給出可執(zhí)行方案與模板，避免低級(jí)失分
適合人群：整門(mén)課存在薄弱點(diǎn)，目標(biāo)穩(wěn)住GPA或沖A級(jí)
場(chǎng)景：全章節(jié)脈絡(luò)梳理、作業(yè)/Quiz持續(xù)跟進(jìn)、期中期末雙節(jié)點(diǎn)沖刺
核心價(jià)值：從“會(huì)做一題”到“吃透一課”，過(guò)程可量化、結(jié)果更可控
適合人群：2門(mén)以上核心課并修、重修/轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)過(guò)渡、時(shí)間緊任務(wù)重
場(chǎng)景：全學(xué)期節(jié)奏管理、作業(yè)與項(xiàng)目全流程輔導(dǎo)、考前系統(tǒng)沖刺
核心價(jià)值：從計(jì)劃、執(zhí)行到驗(yàn)收的“學(xué)術(shù)SOP”，顯著提升GPA穩(wěn)定性
適合人群：沖高GPA/獎(jiǎng)學(xué)金/保研背景、準(zhǔn)備科研/競(jìng)賽/論文發(fā)表
場(chǎng)景：高階項(xiàng)目/論文全流程、Method訓(xùn)練營(yíng)、學(xué)術(shù)展示與演講訓(xùn)練
核心價(jià)值：學(xué)分與成果雙線推進(jìn)，打造可展示的學(xué)術(shù)資產(chǎn)
適合人群：?jiǎn)伍T(mén)課程階段性困難、想把一次大作業(yè)/重要考核做扎實(shí)
場(chǎng)景：10次系統(tǒng)輔導(dǎo)＋批改反饋；一次完整作業(yè)/課程節(jié)點(diǎn)任務(wù)完成
核心價(jià)值：講練結(jié)合＋兩輪反饋閉環(huán)，確保達(dá)標(biāo)且掌握方法
適合人群：同學(xué)期2門(mén)核心課壓力大，或一門(mén)難課＋方法課并行
場(chǎng)景：并行排課、交叉方法遷移（統(tǒng)計(jì)/編程/寫(xiě)作）
核心價(jià)值：資源更充足，既穩(wěn)分又提能，顯著降低期末風(fēng)險(xiǎn)
適合人群：一年期規(guī)劃者、想系統(tǒng)補(bǔ)齊方法論（寫(xiě)作/編程/數(shù)據(jù)）
場(chǎng)景：多門(mén)課長(zhǎng)期伴學(xué)、學(xué)術(shù)寫(xiě)作與數(shù)據(jù)分析能力搭建
核心價(jià)值：能力沉淀可遷移，次年復(fù)用效率更高；單價(jià)更優(yōu)惠
適合人群：全年規(guī)劃與能力躍遷需求（跨專(zhuān)業(yè)升學(xué)/求職賽道）
場(chǎng)景：全年課程托管＋方法論體系化訓(xùn)練＋個(gè)人作品集/研究組合
核心價(jià)值：從“保課業(yè)”到“建能力與作品”，長(zhǎng)期復(fù)利，單價(jià)最低
精英導(dǎo)師精準(zhǔn)匹配,智能培育全程賦能
如需中途退費(fèi)按照實(shí)際支付金額隨時(shí)退余額
畢業(yè)剩余額度全額退
首次課不滿意全額退
精準(zhǔn)匹配同專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，不滿意隨時(shí)更換
主流留學(xué)國(guó)家地區(qū)全覆蓋,98%領(lǐng)先行業(yè)全科覆蓋率
萬(wàn)能班長(zhǎng)輔導(dǎo)涵蓋40+個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域 數(shù)萬(wàn)節(jié)課程內(nèi)容
從??個(gè)性特征、通用能力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、管理能力四個(gè)維度對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行
量化評(píng)估和精準(zhǔn)畫(huà)像
博士
悉尼大學(xué)金融學(xué)
上課風(fēng)趣幽默，把枯燥的知識(shí)變得有趣。4年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲了超過(guò)400名同學(xué)的好評(píng)；具有縝密的講課邏輯,可以把凌亂的知識(shí)體系化,通過(guò)生動(dòng)透徹的講解，幫助學(xué)生理解考點(diǎn)、難點(diǎn)。讓學(xué)生們可以融會(huì)貫通在考試和實(shí)際操作中都能夠游刃有余
碩士
悉尼大學(xué)
從事心理學(xué)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)近10年,累積服務(wù)學(xué)生上千人,好評(píng)率90%，教學(xué)核心是引導(dǎo)學(xué)術(shù)能力和批判性思維。擅長(zhǎng)化難為易，化繁為簡(jiǎn),為同學(xué)們修整出邏輯清晰、重點(diǎn)突出的“知識(shí)樹(shù)’其循循善秀、娓娓道來(lái)的課堂氛圍深受學(xué)生喜愛(ài)
碩士
卡迪夫大學(xué)
累計(jì)服務(wù)學(xué)生100+,所帶學(xué)生98%都能拿到優(yōu)秀成績(jī)，從事留學(xué)生教育2年以上，授課細(xì)致，耐心溫柔，同時(shí)對(duì)學(xué)科有獨(dú)到的邏輯和見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)與范文分析
碩士
約克大學(xué)
5年+一線授課經(jīng)驗(yàn)，共計(jì)授課4000+H培訓(xùn)線下和線上學(xué)生近5000人；具有豐富的ACCA實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生成功上岸；授課風(fēng)格幽默，思路清洗，極具有親和力，不會(huì)放過(guò)每一個(gè)不完成任務(wù)的同學(xué)。答疑風(fēng)格邏輯清晰，善于挖掘?qū)W生個(gè)性，因材施教。
博士
帝國(guó)理工大學(xué)
深耕數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)，并積極拓展多學(xué)科教學(xué)能力； 教學(xué)過(guò)程中更注重中理論與方法的指導(dǎo)； 根據(jù)學(xué)員的能力和需求制定有針對(duì)性的課程輔導(dǎo)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，深入理解和掌握知識(shí)點(diǎn)； 作業(yè)輔導(dǎo)均分高達(dá)80+
博士
巴斯大學(xué)管理學(xué)院
Derivative Investment 案例大賽經(jīng)驗(yàn)豐富；擅于使用STATA和Eviews 軟件；專(zhuān)攻金融計(jì)算方向授課輔導(dǎo)，熟悉金融領(lǐng)域內(nèi)投資、基金管理、金融證券等課程， 金融方向1v1大論文零掛科，均分高達(dá)70+
碩士
悉尼大學(xué)
擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，多年課程教學(xué)經(jīng)歷，積極拓展多學(xué)科教學(xué)能力； 擅于結(jié)合使用EViews、 Python以及R studio進(jìn)行數(shù)據(jù)分析； 能夠幫助學(xué)生掌握吸收課程重難點(diǎn)； 教學(xué)風(fēng)格靈活多變，根據(jù)學(xué)生能力和需求嚴(yán)格制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
博士
哥倫比亞大學(xué)
具有豐富的金融投資領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，利用邏輯復(fù)盤(pán)幫助學(xué)生剖析重難點(diǎn);萬(wàn)能班長(zhǎng)資深畢業(yè)論文輔導(dǎo)講師，論文教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人；金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)論文學(xué)生300+，滿意度高達(dá)98%，輔導(dǎo)考生均分高達(dá)70+
嚴(yán)格把控自身品質(zhì)，讓每一位留學(xué)生更安心
不代寫(xiě)、不代考、不冒名提交，不觸碰任何紅線。
企微對(duì)接，安全可靠。未消耗的課時(shí)費(fèi)用在課程有效期內(nèi)可申請(qǐng)余額退款
全程留痕與學(xué)校要求對(duì)齊，每一步都有證據(jù)與可復(fù)用的學(xué)習(xí)資產(chǎn)。
所有導(dǎo)師均需通過(guò)導(dǎo)師體系培訓(xùn)，教學(xué)案例以及學(xué)員評(píng)價(jià)真實(shí)可溯源
簽訂保密合同學(xué)員資料、論文內(nèi)容、課程輔導(dǎo)與個(gè)人信息等嚴(yán)格保密。
幫助每一位留學(xué)生?提升學(xué)術(shù)能力??
萬(wàn)能班長(zhǎng)使命:我們不止于"提分",更致力于"賦能"。我們通過(guò)科學(xué)、透明、有保障的學(xué)術(shù)輔導(dǎo),幫每一位學(xué)生跨越學(xué)術(shù)障礙,構(gòu)建受益終身的自主學(xué)習(xí)能力,真正實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期學(xué)術(shù)發(fā)展。
添加顧問(wèn)后，5分鐘內(nèi)必有回應(yīng)，30分鐘內(nèi)，專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將與您進(jìn)行深度溝通，完成需求診斷與課程清單收集，絕不讓焦慮等待
匹配導(dǎo)師后，若覺(jué)得不適合可立即提出，免費(fèi)更換，直到您找到對(duì)的老師，我們承諾導(dǎo)師匹配時(shí)間不超過(guò)72小時(shí)
我們對(duì)自己的教學(xué)質(zhì)量充滿信心，第一節(jié)課作為試聽(tīng)課，若您對(duì)課程規(guī)劃，導(dǎo)師風(fēng)格或教學(xué)方法有任何不滿意，可當(dāng)場(chǎng)申請(qǐng)終止服務(wù)，并享受全額退款，無(wú)需任何理由
萬(wàn)能班長(zhǎng)秉持客戶利益最大化原則，客戶學(xué)習(xí)成果是檢驗(yàn)我們服務(wù)質(zhì)量的有力證明，所以班長(zhǎng)的很多明星產(chǎn)品，都有相關(guān)fail退款承諾，更高要求自己才能更好保障客戶
課程顧問(wèn)，課程規(guī)劃組，教輔老師和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師四維一體，分工明確，合作緊密，全程護(hù)航，保障學(xué)術(shù)無(wú)憂
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