這讓我想起霍格沃茨魔法學校占卜課教授西比爾·特里勞妮的一門課，教授一開始就讓學生們?nèi)パ芯坎枞~。但是這種情況下，學生們必須去查閱茶葉相關地文獻，然后才能給出自己獨特的觀點解釋。那么也就是說，這些學生的解釋必然是各不相同的。 就如同 interpretation essay 一樣，只是研究對象是文學作品，而不是茶葉罷了。 在撰寫解釋性論文之前，你需要確定作者使用了什么語氣? 主要特征是什么? 主要事件是什么? 故事的情節(jié)? 背景?所有這些你都閱讀作品來研究明白。 需要注意的是， interpretation essay 并不一定是對文學作品所有元素的論述。而是把重點放在你認為重要的幾個元素上。

澳洲院校的掛科率，可以說是眾多留學國家當中最高的國家之一。 掛科之后只有少部分的院校會有補考機會，但具體要看學校的政策。如果掛科科目較多，學校可能就會找學生約談，如果學校評估過后覺得該學生不適合這個專業(yè)或是學校，可能會建議該學生換專業(yè)，或是換學校。 嚴重的可能會直接勸退。如果掛科較少的，還可以有重修機會的，但如果重修不過，嚴重的也可能會被勸退。 掛科了該怎么辦? 1、首先看看自己的院校是否有補考機會，如果有，那補考過了就沒有什么事情了。 2、可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)，從頭開始學習。 3、如果不幸被開除，一般都會有申訴的機會。如果通過遞交合理申訴理由和證據(jù)，可以減輕處罰。所以這里建議最好是尋求專業(yè)人士的幫助，自己不要盲目去申訴，如果申訴理由不合理，不了解申訴規(guī)則，是很容易申訴失敗。 如果同學

論文沒有頭緒可以先搜集素材，從素材中找到靈感。 論文寫作的素材可以在一定程度上決定我們論文的質(zhì)量。 例如，我們在選題的時候，用的是較早之前的經(jīng)典案例作為研究素材的話，那么我們論文的基礎分可能不會很高。在一些情況下，可能以經(jīng)典案例為研究素材的proposal都不能通過，更不用提寫作dissertation了。例如，我們現(xiàn)在在研究Kodak的案例以及創(chuàng)新的重要性可能就沒有太多的意義。而另一方面，如果我們寫作素材太過普遍，雖然我們可以收集到很多案例資料，但是，我們的研究可能就很難到達一定的深度。例如，我們可以很快地收集到關于Apple Company或者Nike的資料。但是目前這些案例都已經(jīng)被不同學者或者學生研究得很徹底了。因此，我們要從這些案例中挖出創(chuàng)新的內(nèi)容會比較難。從這些內(nèi)容我們可以看出在

英國論文寫作還是有很多技巧和規(guī)律的，一般留學Essay老師都會有一個brief要求，這個是非常重要的，essay的寫作需要嚴格按照要求來寫，還有就是要表現(xiàn)出你的critical thinking，大家可以按照這個結構和步驟來寫：essay通常的寫作結構是introduction(10%)main body(80%)和conclusion(10%); 在拿到essay的要求和題目之后，要先仔細把brief要求進行閱讀，把deadline、字數(shù)和一些標準標記出來，如果是自己選題，優(yōu)先考慮自己熟悉的，并且進行相關搜索文獻，看理論支撐和參考文獻是否充足從而進行選題，并找出key words。 接下來就是列出main body提綱，這部分是比較重要的。Main body一般分成3-4個部分，每個部分

首先是寫好essay的前提步驟： 1、仔細審題+思考 看清要寫什么，具體是什么方面，以及要找的相關資料 2、閱讀相關文獻資料 找到相關的資料文獻，進行閱讀，要帶上自己的思考，最后把思考和相關資料寫成通順的Essay。 3、確定論點 你的Essay題目一定是和課堂內(nèi)容相關的，可以根據(jù)topic去找相關的課堂筆記和教授的講義。通過重新翻看講義，你會對這個題目有了更深層次的理解，而在知識框架上，就可以構建你自己的Essay框架了。 4、寫出Essay大綱 一篇好的Essay是應該讓讀者層層遞進，理解你的論點，通順且流暢。 5、下筆成文 完成以上準備工作，就可以開始寫Essay了。要注意每一段盡量用總+分+總的形式，即提出你的觀點，論證你的觀點，再次總結你的觀點。 Essay的主

掌握學習方法，放松心情，嘗試改變，避免陷入惡性循環(huán)是重中之重。 國內(nèi)外學習環(huán)境考試方式等等雖有很多方面不同，但學習方法是相通的。 之前遇到過同樣情況的學生，極度焦慮，甚至想放棄了。最后是怎么解決的呢。 我根據(jù)學生的具體情況，找到了相關專業(yè)的輔導老師(學霸級tutor，也輔導過類似情況——很努力但是一直提高不上來成績的學生)，為學生針對性制定輔導計劃。1v1在線教學。 階段1：先梳理找出學生學習效果差，成績差的根本原因 階段2：針對學生的根本原因，給予幫助與學習建議，梳理專業(yè)課程內(nèi)容，劃出知識重點難點，逐步攻克 階段3：針對學生考試例題內(nèi)容，抓住重點，教會學生解題思路，掌握知識重點，提供讀題考試小技巧等。 期間tutor會與學生分享自己學習經(jīng)驗，復習方法，雖不一定適合學生，但學生會

參加聽證會其實相當于是在給你機會進行解釋， 這種情況之下首先不要過于緊張，要冷靜的找出原因和具體的情況。參加聽證會要根據(jù)被指控的問題針對性的進行回答，并且提供相應的證據(jù)來證明自己沒有犯學術不端的錯誤。開聽證會之前最好是自己能夠充分的準備，以免會因為當時的緊張而遺漏想要表達的觀點。

目前最近幾年college的熱潮逐漸上漲，越來越多的留學生或是想要移民加拿大的人可能會選擇入讀college。 但college雖便宜、耗時短、就業(yè)率高，由于大部分中國留學生及家長們對他的刻板印象所為而選擇的人不是很多。而提到學院，大家很自然的就把它和中國的大專甚至是技校聯(lián)想到一起，覺得出國讀個學院不值當，含金量低又沒有前途。 其實在就業(yè)方面，college比university更占優(yōu)勢! college學生的工作技能更強，因此就業(yè)率相對更高一些。很多學院都與企業(yè)有合作，除了CO-OP和實習、還有專門為大型企業(yè)設置某些專業(yè)，學生畢業(yè)后可以直接進入該企業(yè)工作。學院的文憑可以幫助你在特定的領域找到最合適的工作。 加拿大College課程設置： ? 證書課程：1年 ? 文憑課程：2-3年

如果經(jīng)濟條件確實不好，是可以放棄的。 不夸張的說，本科留學對于國內(nèi)大多數(shù)普通工薪階層家庭而言，是根本無力負擔的。加拿大大學這幾年學費每年都要漲，你來了以后被套牢了，是退學還是繼續(xù)下去?打工嗎?留學生工簽和工資，那點錢只能說是杯水車薪，別聽人家說靠打工就能負擔學費的神話。獎學金是少之又少，分給國際學生的更少。 而且當你面對一大群家產(chǎn)千萬以上，開著寶馬，假期全世界旅游的同學，那種心理狀態(tài)可想而知。 如果有意留學，可以看看別的國家花費較少的項目，或者繼續(xù)等幾年，申請碩士?；蛘吡粼趪鴥?nèi)好好發(fā)展。

chegg是在海外算是非常作弊的軟件了，里面很多原題和答案。如果考試用了chegg問題真的很嚴重，在學術不端當中屬于contract cheating，是最嚴重的。以前本科學習有遇到過，有人在平時作業(yè)和quiz上抄了chegg的答案，然后被教授發(fā)現(xiàn)并取消這門課的成績。 如果真的走到被指控這一步，可以參加聽證會和申訴appeal去改變學校的處決方案。申訴和聽證會涉及的程序比較復雜，但一旦好好利用就可以改變和減輕你的判定結果。

目前的形勢就是很多留學生在海外完成學業(yè)后都選擇回國發(fā)展，海外就業(yè)的吸引力遠遠不足國內(nèi)就業(yè)。畢業(yè)后馬上回國就業(yè)的比例達28%，先在當?shù)毓ぷ饕欢螘r間再歸國就業(yè)比例更是高達48% 。 我周邊的同學，幾乎都是畢業(yè)之后拿到2-3年的工簽，就回國發(fā)展了。還有一些同學是在留學期間找了對象，選擇和對象一起留在本國工作發(fā)展。而且回國的同學大部分去的都是北上廣深，一小部分留在老家。直接扎堆一線與新一線城市，進一步加大了就業(yè)市場的 “踩踏效應”。 從網(wǎng)上摘錄的數(shù)據(jù)： 一般來說，依托區(qū)域經(jīng)濟水平發(fā)達、基礎設施完備、國際化程度高等優(yōu)勢，一線城市與新一線城市成為海歸回巢大本營，吸納了45.1%的求職申請，海歸投遞簡歷前十的城市吸納了64.2%的海歸就業(yè)需求，其中排名前三的北京、上海、深圳三個城市合計占比近40%。

英國的畢業(yè)論文想寫到distinction不容易，從研究設計到最后的終稿敲定，有很多需要注意的方面。 1. 研究設計在老師那里反饋應當嚴肅對待，按照老師的建議修改至最佳，方便后面正式畢業(yè)論文的順利進行。這里面包括文獻綜述找到合理的research gap，研究問題的設置和方法論的合理設定等。 2. 畢業(yè)論文寫作過程應當每寫一兩個chapters就給導師過目，及時獲取有用建議和意見，不僅可以防止可能存在的“失誤”的延續(xù)，還可以知道剩余部分的正確進行方向。不可以整個寫完才第一次給老師看，這樣做的后果很可能是"大錯已鑄成"，輕者大篇幅修改，重則整篇從研究問題到數(shù)據(jù)分析都需要翻新，不開玩笑地說，有學生經(jīng)常為此崩潰。 3. 內(nèi)容上基本敲定后，仔細檢查整個論文的語言問題?；镜恼Z法，文法錯誤不可以有

遇到掛科的情況一定要妥善處理，不然有可能影響之后的學業(yè)和最終的畢業(yè)。 掛科之后要搞清楚自己的是由于什么掛科的，要及時的說明情況并進行申訴。在申訴中要清楚的說明自己的情況，什么因素影響了自己的學習，以及怎么影響的。爭取機會和更好的處理結果。

首先你需要了解學校掛科的相關政策，不同的學校有不同的規(guī)定，可以通過學校官網(wǎng)或者新生手冊查找，掛科后是否允許補考，熟知補考流程、補考費用、補考deadline等相關問題。 留學掛科后，同時你也要知道你掛科的原因是什么?如：基本格式錯誤，偏離主題、抄襲、邏輯混亂等，你需要第一時間找導師，根據(jù)導師的反饋和意見，對essay進行修改，對癥下藥。 如果是因為導師評分有誤、故意為之、導致惡意掛科，可以通過申訴解決，申訴時，你需要提供充足且合理的證據(jù)。

萬能班長，全球華人留學生一站式服務平臺。2010年創(chuàng)立于澳大利亞悉尼，總部位于中國上海。創(chuàng)辦11年以來，萬能班長每年為1w+學生提供服務，累計幫助20w+留學生順利畢業(yè)，充分滿足留學生多樣化學習需求。 依托強大的研發(fā)團隊與導師豐富的指導經(jīng)驗，萬能班長獨創(chuàng)標準化教學體系，采用全程網(wǎng)絡授課，為每一位學生提供全天候個性化在線指導，輕松實現(xiàn)從成功留學到留學成功的人生啟航。 作為一家國際化、多元化的教育機構，11年來我們持續(xù)開辟國際市場，致力于打造完整的“留學服務”生態(tài)系統(tǒng)。未來，萬能班長將秉持“讓全球每一位中國學生享受留學之旅”的使命，助力千萬留學生實現(xiàn)個人能力的有效提升。