同學(xué)，不要只看重復(fù)率，要關(guān)注主體重復(fù)標(biāo)量的內(nèi)容。英國大學(xué)非常講究學(xué)術(shù)誠信，所有的論文，作業(yè)都需要自己獨(dú)立完成，且均屬于原創(chuàng)不可抄襲，被發(fā)現(xiàn)就是面臨學(xué)術(shù)不端的懲罰。

同學(xué)你好，你這種情況只能通過申訴來爭取補(bǔ)考的機(jī)會，不然學(xué)分不夠，拿不到學(xué)位。但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的，這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴，如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個(gè)好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的前提下，是非常容易失敗的，語言表達(dá)不清，時(shí)間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造成申訴失敗，如果沒有經(jīng)驗(yàn)，建

你好同學(xué)，5門課被指控作弊不是一件小事啊，屬于非常嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為了，學(xué)校給你機(jī)會開聽證會解釋，你一定要好好利用呀 但是一般情況下，當(dāng)同學(xué)們收到學(xué)術(shù)不端調(diào)查聽證會的郵件時(shí)，先不要急于承認(rèn)自己學(xué)術(shù)不端的事實(shí)或者過錯(cuò)。要先分析有利于自己的證據(jù)材料，一定要準(zhǔn)備充足的材料和詳盡的書面解釋。如果是準(zhǔn)備第二次的聽證會，需要整理一下第一次自己講了什么，千萬不要推翻之前第一次聽證會講的內(nèi)容! 那關(guān)于如何在聽證會上解釋，每個(gè)人的情況不一樣，但是整體思路大概是這樣： 注意態(tài)度，角色轉(zhuǎn)換，針對性解釋。找出問題出在哪，是什么問題，這肯定是會被問到的，然后針對于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋，每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明，讓老師去相信你說的都是真實(shí)情況。比如：你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端，那必然

同學(xué)你好，你的情況其實(shí)可以跟學(xué)校申訴，免除你的晚交懲罰。 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的，這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴，如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约海瑳]有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個(gè)好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的前提下，是非常容易失敗的，語言表達(dá)不清，時(shí)間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造成申訴失敗，如果沒有經(jīng)驗(yàn)，建議不要自己隨意回

同學(xué)你好，重考又掛科，同學(xué)你只能去跟學(xué)校申訴，爭取再一次補(bǔ)考的機(jī)會 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的，這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴，如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個(gè)好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的前提下，是非常容易失敗的，語言表達(dá)不清，時(shí)間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造成申訴失敗，如果沒有經(jīng)驗(yàn)，建議不要

同學(xué)你好，有可能是你的電腦問題，提交的時(shí)候出了問題，但是你可以去跟學(xué)校申訴，給你免除晚交處罰的機(jī)會。 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的，這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴，如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個(gè)好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的前提下，是非常容易失敗的，語言表達(dá)不清，時(shí)間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造

同學(xué)你好，貝爾法斯特女王大學(xué)碩士研究生課程的總學(xué)分是180分，不同學(xué)院和不同專業(yè)對于拿學(xué)位政策的要求不同詳見specification 。但是硬掛4門，掛科太多，可能是超過可掛科的學(xué)分限制的，那這樣就等于會失去學(xué)位，同學(xué)可以去跟學(xué)校申訴，爭取補(bǔ)考的機(jī)會 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的，這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴，如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學(xué)校吵評分制度有問題，覺得是學(xué)?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個(gè)好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說

你好同學(xué)，3門課被指控作弊是屬于非常嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為了，但是一般情況下，當(dāng)同學(xué)們收到學(xué)術(shù)不端調(diào)查聽證會的郵件時(shí)，先不要急于承認(rèn)自己學(xué)術(shù)不端的事實(shí)或者過錯(cuò)。要先分析有利于自己的證據(jù)材料，一定要準(zhǔn)備充足的材料和詳盡的書面解釋。如果是準(zhǔn)備第二次的聽證會，需要整理一下第一次自己講了什么，千萬不要推翻之前第一次聽證會講的內(nèi)容! 那關(guān)于如何在聽證會上解釋，每個(gè)人的情況不一樣，但是整體思路大概是這樣： 注意態(tài)度，角色轉(zhuǎn)換，針對性解釋。找出問題出在哪，是什么問題，這肯定是會被問到的，然后針對于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋，每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明，讓老師去相信你說的都是真實(shí)情況。比如：你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端，那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對于一些口語較差的同

同學(xué)你好，講情是不可能的。建議同學(xué)盡快跟學(xué)校申請?zhí)厥馇闆rMC，通過申請MC來爭取一個(gè)后續(xù)重考無評分上限的機(jī)會，這樣對你成績沒啥影響。特殊情況英文又叫做：Extenuating Circumstances/ Special Circumstances/Mitigating Circumstances/Good Cause/ Special Consideration，學(xué)校叫法可能不同，但是實(shí)際是一個(gè)東西，中文都叫做特殊情況。簡稱EC/SC/MC/GC。 華威大學(xué)的特殊情況就是Mitigating Circumstances。特殊情況相當(dāng)于一個(gè)保險(xiǎn)，也就是事情發(fā)生當(dāng)下就要盡快遞交，大部分學(xué)校在針對延期情況的時(shí)候，是需要在DDL之前遞交的，其他情況也一般在考核期限當(dāng)下一周內(nèi)遞交哦，個(gè)別學(xué)校的時(shí)間限

可以跨專業(yè)申請商科的第二碩士，但是專業(yè)方面，建議針對不同大學(xué)和具體商科專業(yè)的背景要求來作對比。一般來講，商科類專業(yè)有管理、人力資源，市場營銷，供應(yīng)鏈等專業(yè)不需要專業(yè)背景;此外即便是整體要求專業(yè)背景的商科類，比如金融，經(jīng)濟(jì)學(xué)，商業(yè)分析等，都有部分大學(xué)允許跨專業(yè)申請。

有可能。悉尼大學(xué)對于申請人還在讀書的情況來說，即便你分?jǐn)?shù)不到錄取線，但是接近錄取線，會酌情進(jìn)行考量并且給出條件錄取offer，但是offer正文一般寫明說：你目前的分?jǐn)?shù)不到標(biāo)準(zhǔn)，請?jiān)诋厴I(yè)時(shí)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)。因此等到你畢業(yè)的時(shí)候要是均分沒到標(biāo)準(zhǔn)，悉尼并不會給你換取full offer。如果你最后真的沒達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)，建議是考GMAT輔助申請，一個(gè)好的GMAT成績有幾率彌補(bǔ)10分左右的學(xué)術(shù)均分不足。

大部分專業(yè)都是總分6.5，單項(xiàng)6的要求;極少數(shù)專業(yè)會有7分甚至更高要求。如果考不到入學(xué)的分?jǐn)?shù)，可以考慮他們的10周語言直升班(少數(shù)專業(yè)不可以搭配語言班，請注意)

如果你想要申請人文社科學(xué)院下的master of economics，那么80分就到錄取線了，掛科不多的話一般不影響申請結(jié)果。如果你想要申請商學(xué)院下的master of commerce(economics)/master of commerce(extension)(economics)，那你目前的分?jǐn)?shù)還不夠，你可以先行遞交申請，看學(xué)校是否給offer，如果給了也會要求你畢業(yè)的時(shí)候均分達(dá)到87;如果被拒錄也不用太傷心，之后分?jǐn)?shù)達(dá)到87可以補(bǔ)交新的成績單給悉尼大學(xué)argue，悉尼大學(xué)會重新審理和給你發(fā)放offer的。最后，如果你分?jǐn)?shù)實(shí)在到不了87但是想進(jìn)商學(xué)院，可以考慮考一個(gè)630以上的GMAT成績作為輔助材料。

1.排名：學(xué)校排名常年穩(wěn)定在世界前300，在國內(nèi)也有一定知名度，算是一所標(biāo)準(zhǔn)的“四星大學(xué)”，但是近些年的排名增速不快，同等級的其他大學(xué)特別是悉尼科技大學(xué)與紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)都是增速比較快的。 2. 專業(yè)優(yōu)勢：藝術(shù)設(shè)計(jì)類澳洲排名第一，世界前十水平，可以說如果你想要讀藝術(shù)設(shè)計(jì)，且沒有名校情結(jié)，那么皇墨是必申的，并且這類專業(yè)普遍對作品集要求很嚴(yán)格(比八大還嚴(yán)格);其他專業(yè)排名也過得去，不至于吊車尾。 3. 其他信息：這所大學(xué)真的可以用壕無人性來形容，校區(qū)在墨爾本最繁華地段，畢業(yè)生游行還要封路讓行，學(xué)校的建筑也很有特色，學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也相當(dāng)不錯(cuò)。

在很多人看來，選擇去澳洲留學(xué)是一件很美妙的事。畢竟澳洲是一個(gè)風(fēng)景宜人、環(huán)境舒適、鳥語花香的國度，應(yīng)該隨便玩一玩、學(xué)一學(xué)就能輕松搞定了。但事實(shí)并非如此，澳洲甚至堪稱是全球?qū)W習(xí)壓力第一的國家呢!