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為什么需要穩(wěn)分課程輔導(dǎo)

同步課程進(jìn)度,雙語授課講解

" 全學(xué)期課程任務(wù)多?
" 難度差異大?
" 缺少系統(tǒng)規(guī)劃與過程監(jiān)管?
" 反復(fù)返修?
" 作業(yè)與論文不懂框架與判分標(biāo)準(zhǔn)
" 全學(xué)期課程任務(wù)多?
" 難度差異大?
" 缺少系統(tǒng)規(guī)劃與過程監(jiān)管?
" 反復(fù)返修?
" 作業(yè)與論文不懂框架與判分標(biāo)準(zhǔn)
" 全學(xué)期課程任務(wù)多?
" 難度差異大?
" 缺少系統(tǒng)規(guī)劃與過程監(jiān)管?
" 反復(fù)返修?
" 作業(yè)與論文不懂框架與判分標(biāo)準(zhǔn)
" 考焦慮?
" 難度差異大?
" 耗時(shí)費(fèi)力還丟分?
" 期末突擊無方向?
" 高頻考點(diǎn)不清楚?
" 刷題無效且耗時(shí)
" 考焦慮?
" 難度差異大?
" 耗時(shí)費(fèi)力還丟分?
" 期末突擊無方向?
" 高頻考點(diǎn)不清楚?
" 刷題無效且耗時(shí)
" 考焦慮?
" 難度差異大?
" 耗時(shí)費(fèi)力還丟分?
" 期末突擊無方向?
" 高頻考點(diǎn)不清楚?
" 刷題無效且耗時(shí)
" 自學(xué)時(shí)間碎片化?
" 沒人答疑與糾錯(cuò)?
" 問題難積不過返還期?
" 需要"能落地、能提分、能兜底"的長(zhǎng)期陪伴方案?
" 自學(xué)時(shí)間碎片化?
" 沒人答疑與糾錯(cuò)?
" 問題難積不過返還期?
" 需要"能落地、能提分、能兜底"的長(zhǎng)期陪伴方案?
" 自學(xué)時(shí)間碎片化?
" 沒人答疑與糾錯(cuò)?
" 問題難積不過返還期?
" 需要"能落地、能提分、能兜底"的長(zhǎng)期陪伴方案?

獨(dú)家產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

解決課業(yè)難題障礙,順利達(dá)成留學(xué)目標(biāo)

托管式學(xué)習(xí) 托管式學(xué)習(xí)

托管式學(xué)習(xí)全程跟蹤

VIP教輔團(tuán)隊(duì)制定動(dòng)態(tài)調(diào)整"學(xué)習(xí)規(guī)劃"

作業(yè)論文指導(dǎo) 作業(yè)論文指導(dǎo)

作業(yè)/論文保姆級(jí)指導(dǎo)

作業(yè)論文框架整體輔導(dǎo),免費(fèi)批改潤(rùn)色

考前押題 考前押題

Mid/Final考前押題沖刺

專屬題庫備考+復(fù)習(xí)資料,輕松掌握重考點(diǎn)

定制課時(shí) 定制課時(shí)

定制25h動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)課時(shí)

導(dǎo)師不滿意可更換,過程跟蹤與反饋閉環(huán)

不限批改 不限批改

不限批改與答疑

修改和提問不限次,形式/內(nèi)容不設(shè)限

管家服務(wù) 管家服務(wù)

精選教輔管家式服務(wù)

擁有系統(tǒng)提醒、進(jìn)度管理、過程看盤

產(chǎn)品服務(wù)流程

多元化課程模式,全方位課程服務(wù)

01名師匹配與學(xué)情評(píng)估

嚴(yán)選同課名師;多維測(cè)評(píng)定位短板,給出風(fēng)險(xiǎn)與目標(biāo)檔位。

明確目標(biāo)分檔、服務(wù)范圍、質(zhì)檢與退款條款。

簽署保障合約02
03制定個(gè)性化學(xué)期方案

周計(jì)劃與課程節(jié)點(diǎn)排期,材料清單與配合要求。

核心概念與高頻考點(diǎn)精講,方法與判分點(diǎn)模板化。

系統(tǒng)化知識(shí)學(xué)習(xí)04
05作業(yè)/論文全流程覆蓋

框架指導(dǎo)—多輪批改—規(guī)范檢查—最終潤(rùn)色。

重點(diǎn)錯(cuò)題梳理+全真模擬測(cè)評(píng),針對(duì)性刷題提分。

考前??寂c押題沖刺06
07全程極速答疑

12小時(shí)內(nèi)響應(yīng),不限次數(shù),臨考期優(yōu)先通道。

系統(tǒng)提醒、過程留痕、透明看板,質(zhì)檢閉環(huán)跟進(jìn)。

學(xué)習(xí)進(jìn)度管理08
09階段性復(fù)盤優(yōu)化

期中/期末復(fù)盤,動(dòng)態(tài)調(diào)整策略與計(jì)劃。

合同保分,未達(dá)目標(biāo)分檔按約退款。

出分保障10

全方位測(cè)評(píng)

科學(xué)規(guī)劃專屬提分路徑

測(cè)評(píng)形式

「講-練-評(píng)」

1h潛力挖掘測(cè)評(píng)課

導(dǎo)師精講核心知識(shí)點(diǎn),通過課堂例題掌握時(shí)評(píng)估理解與應(yīng)用能力

30分鐘專項(xiàng)能力測(cè)評(píng)

課后完成10-20道精選貼題(以選擇/填空為主),檢測(cè)知識(shí)遷移能力

GET三方評(píng)估報(bào)告

學(xué)術(shù)導(dǎo)師+課程顧問+規(guī)劃師共同分析,確保評(píng)估全面客觀

*測(cè)評(píng)形式可根據(jù)學(xué)員具體需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整

一體化評(píng)估模式

測(cè)評(píng)維度

5大維度

五維度評(píng)估
分析過去1-2年學(xué)術(shù)表現(xiàn)(新生參考高中/預(yù)科成績(jī),在讀生參考大學(xué)成績(jī)),建立個(gè)性化知識(shí)圖譜

1. 學(xué)術(shù)基礎(chǔ)評(píng)估

2. 知識(shí)應(yīng)用能力

通過測(cè)評(píng)題目表現(xiàn),評(píng)估知識(shí)儲(chǔ)備深度、解題思維與邏輯推理能力

3. 新知吸收效率

考察知識(shí)點(diǎn)理解速度與舉一反三能力,預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)曲線斜率

4. 時(shí)間資源規(guī)劃

評(píng)估可用備考時(shí)間與課程負(fù)荷,制定最優(yōu)時(shí)間分配方案

5. 學(xué)習(xí)行為特征

分析課堂參與度與互動(dòng)質(zhì)量,識(shí)別最佳學(xué)習(xí)模式

結(jié)果反饋

穩(wěn)分測(cè)評(píng)分析報(bào)告

高效輸出

2個(gè)工作日內(nèi)提供詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告

清晰解讀

專業(yè)規(guī)劃師一對(duì)一講解評(píng)估結(jié)果與提升方案

保障機(jī)制

若未通過測(cè)評(píng),將為學(xué)員保留穩(wěn)分包課專屬星級(jí)導(dǎo)師的服務(wù)資格,由該講師為學(xué)員提供其他服務(wù)方案;