博士學位的課程一般要求學生承擔一項原創(chuàng)性的重要研究，并在一位或兩位導師的指導下撰寫畢業(yè)論文。雖然哲學博士課程是常見的獲得博士學位的途徑，但專業(yè)博士課程和新路線博士(NewRoute PhDs)課程也正逐漸成為常見的方式，這兩種課程在研究中還有講授的內(nèi)容。無論在哪里，一個完整的博士課程都需要四到八年的時間。

英國大學的管理學課程是將前沿管理學理念與企業(yè)管理實際應用相結合，通過管理學理論研究、企業(yè)成敗案例分析、模擬商業(yè)實戰(zhàn)演練、以及團隊組織配合等多種方式，提高學生的決策洞察力、戰(zhàn)略管理水平以及總攬全局的決策能力。

如果選擇了研究式碩士課程，而不是參加課堂授課和討論班的方式，那么學生就要全身心投入到學術研究中去。有些課程會安排一些講授的內(nèi)容，但學生最終成績還是由畢業(yè)論文質量決定。

這是可以的。普通英語課程的教學對象是希望學好英語以提高日常工作、生活能力的英國留學生。課程包括廣泛內(nèi)容，如工作、衛(wèi)生和保健、娛樂及各種日常生活場景，購物、訂票、就餐等。

如果你計劃在英國大學學習專業(yè)，則應該選擇此類英語課程。其主要為寫作業(yè)、記課堂筆記、閱讀文獻及寫專題發(fā)言等?！阋趯W習專業(yè)課程之前選修學術英語課程。除了要花時間完成英語培訓之外，還要通過正式的英語水平測驗，如IELTS和托福，才能正式開始專業(yè)課程的學習。

即Password Test，這項英語考試是一種以計算機為平臺實施的一種全新的英國大學入學學術英語水平測試，能為英國大學、高等機構提供關于考生英語能力的真實評估。這一新測試能準確衡量考生在學術英語方面的能力。

英國每一所學校對于學生在留學之前所接受過的教育也是有要求的，初中和高中生去英國留學沒有任何專業(yè)要求，只需要提供學習成績，申請好學校拿到簽證就可以去英國就讀自己喜歡的課程。

國際基礎語言考試就是International Foundation Year，簡稱IFY。這是英國針對國際學生推出的預科課程，學制為一年，分為商科、數(shù)學與經(jīng)濟科、工科、理科四個方向，招生對象的年齡在17-19歲，具有高中或同等學力，有一定英語基礎的學生。

除了死記硬背短句、詞匯的方式稍顯生硬，要想寫好Complex sentences，練就句式的架構和邏輯的排列，需要的是日常的積累。當思維方式已經(jīng)complex enough時，寫出complex sentences will be just apiece of cake.比如挑選可讀性強的文章多看多讀，mark上重要詞匯或者take notes。不時地可以翻來看看加強印象。

一般去英國讀研究生課程會要求為國內(nèi)大學本科畢業(yè)并且取得學士學位，并且學習期間平均分不能低于85分;而去英國讀本科課程就會要求完成預科課程，并且在學習期間平均分不能低于80分等。

選題要“新”，可以從日常學習或者與導師溝通中獲得想法，也可以從新聞報道，社會輿論中得到靈感。比如，在特朗普總統(tǒng)執(zhí)政期間，對中國發(fā)起“貿(mào)易戰(zhàn)”，其主要采用的手段之一包含了所謂的“PMS”。學生便可從該熱點出發(fā)，研究PMS的過去、現(xiàn)在、將來以及在各國的具體適用或者應對措施等。這便是所謂的“有新，也有熱”。

此時需要學生做出認定，該論述正確或錯誤在何處。通常題干要求evaluate的一句(段)話來源于教材或者某篇論文。僅看題干讓人發(fā)蒙，需要結合全文，才能看明白這句(段)話所表達的意思。Specifically，題十可能是上半段話正確，下半段話錯誤;也可能是分析錯誤，結論正確，或者反之。如果無法判斷到底哪一句論述錯誤也沒關系。在拿不準的情況下，也可以先行預設正確與否(給個hypothesis放在文中)。

一般來說，poster的排版我們可以參考canva上的模板進行編排。用我們的文字和圖片替換模板中的圖文。同時，我們也需要注意排版的連貫性，并根據(jù)圖文內(nèi)容增刪相關的版面。例如，我們在解釋某些理論的時候，可以用分欄的方式羅列出理論的不同定義或者詳細解釋。而在圖片解釋時，我們可以通過一些小元素增強圖文的連貫性。Canva的素材庫可以滿足我們的基本需求。

首先，我們要知道的是，不同的research philosophy對個人行為和社會規(guī)則的理解是不同的。Positivism認為，個人行為可以通過社會規(guī)則來解釋。而interpretivism則認為，每個獨立個體的個人經(jīng)歷是不同的。因此在解釋個人經(jīng)歷的時候，客觀現(xiàn)實應該被考慮在內(nèi)并且通過不同方式解釋?；诖耍琲nterpretivism的研究更加針對的是深入的分析。通過收集qualitative data，將每個案例當做單獨的案例加以研究和分析。同時，interpretivism也更注重與研究對象的互動。

調(diào)查研究法、觀察研究法、實驗研究法、文獻研究法、實證研究法、定量分析法、定性分析法、跨學科研究法、個案研究法、功能分析法、數(shù)量研究法、模擬法(模型方法)、探索性研究法。