英國(guó)的留學(xué)小伙伴們即將迎來Spring季的Final考試了，那么具體考核什么內(nèi)容?具體要注意哪部分的復(fù)習(xí)方向?下面，英國(guó)留學(xué)輔導(dǎo)老師給大家總結(jié)了有關(guān)Final的考核形式及內(nèi)容，希望給備戰(zhàn)final的同學(xué)們一些指引方向。 英國(guó)大學(xué)考核形式 明確自己修讀專業(yè)的考核形式是非常重要的，今天我們就來看看英國(guó)大學(xué)都有哪些考核形式~ 首先，我們要知道，英國(guó)大學(xué)的計(jì)分方式： 碩士50-59為 pass 60-69為 merit 70及以上為 distinction 本科的話一般40分為及格 基本上所有課程的最終成績(jī)都是作業(yè)和考試成績(jī)按百分比進(jìn)行計(jì)算得出的。 #01 Assignment Assignment 通常要被評(píng)分并記錄在課程的總評(píng)分中，一般占總成績(jī)的10%-50%。 文科和理科、
沒想到經(jīng)受住了 雅思/托福/SAT/GMAT/GRE/PTE...的考驗(yàn)以后 海外留學(xué)er立即迎來一個(gè)新的難題 Eaasy寫作如何拿高分? 對(duì)于留學(xué)生來說 英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫作是堂必修課 有些幸運(yùn)的同學(xué) 會(huì)遇到一個(gè)超貼心的論文導(dǎo)師 然而也有些同學(xué)艱難地渡過一學(xué)期 勉強(qiáng)拿了個(gè)pass 甚至fail… 下面這位萬(wàn)能學(xué)姐Shirley 曾經(jīng)也為Eaasy寫作感到頭禿 但僅僅通過6課時(shí)的核心輔導(dǎo) 就輕松取得了80+的高分 她是怎么做到的呢? 明星學(xué)員 學(xué)員信息 姓名：Shirley 留學(xué)國(guó)家：英國(guó) 所在學(xué)校：利茲大學(xué) 在讀年級(jí)：本科四年級(jí) 所學(xué)專業(yè)：國(guó)際商務(wù) 輔導(dǎo)產(chǎn)品：論文輔導(dǎo) 學(xué)員概況 Shirley同學(xué)在利茲大學(xué)四年級(jí)攻讀國(guó)際商務(wù)專業(yè)。由于學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)比較
學(xué)術(shù)寫作能力如何提高?有人說多讀，多看，多寫。寫著寫著就會(huì)了，練習(xí)是基本功，可怎么更有效率，那就要看方法和技巧了~下面我們將提到10種提高學(xué)術(shù)寫作水平的方法 01符合學(xué)術(shù)寫作格式規(guī)范 規(guī)范的格式，整潔的頁(yè)面是最基礎(chǔ)的要求，也是寫作態(tài)度的體現(xiàn)。 需要強(qiáng)調(diào)的是，格式的調(diào)整要放在論文寫作的最后階段，也就是潤(rùn)色修改都完成后，再來進(jìn)行調(diào)整。 02學(xué)會(huì)組織論文大綱 Academic Writing一大評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是邏輯框架是否嚴(yán)謹(jǐn) 而決定論文邏輯框架的就是論文大綱 思維導(dǎo)圖是一個(gè)很好方法。 推薦閱讀：Academic essay寫作別只看技巧，“套路”最重要|http://www.lxws.net/new.php?id=1618 03語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范 寫作表達(dá)，要盡量客觀。 帶有自我感情
近年來，留學(xué)人數(shù)一直持續(xù)上漲，越來越多的人走出國(guó)門“體驗(yàn)”留學(xué)生活，也深感留學(xué)生活的不易與艱辛。然而，國(guó)內(nèi)依然有很多人對(duì)留學(xué)生有著很深的誤解。 我們最常聽到的話就是： “只要有錢就能出國(guó)混個(gè)文憑”。 “留學(xué)生都是拿著父母的錢在國(guó)外各種享受”。 “在國(guó)外混上幾年回國(guó)后還是拿兩千塊一個(gè)月的工資”。 面對(duì)學(xué)業(yè)可能出現(xiàn)的問題，不少學(xué)子常常陷入煩躁、孤獨(dú)、壓抑等情緒中，其中很大一個(gè)原因是擔(dān)心自己掛科。 今天小編帶大家探究一下國(guó)外大學(xué)成績(jī)考查方式~ ▌國(guó)外考查方式 一般來說，國(guó)外大學(xué)每門課的考查方式都會(huì)被分成好幾個(gè)部分，每部分占一定的比例，然后總共構(gòu)成這門課的100%。以下面這門課為例： 這門課的考核指標(biāo)被分為三個(gè)部分，個(gè)人作業(yè)占總成績(jī)的30%，小組合作占30%，期末考試占40%。 在
申訴信是許多國(guó)外大學(xué)給予那些被學(xué)校開除或者警告學(xué)生的一個(gè)申訴機(jī)會(huì)。如果被開除的背后尚有隱情或你認(rèn)為處罰不公正，學(xué)生亦可以透過申訴信申訴自己的想法。因?yàn)樯暝V的機(jī)會(huì)只有一次，一定要審慎撰寫。 申訴信的內(nèi)容涵蓋以下幾點(diǎn)(具體內(nèi)容還根據(jù)申訴人的情況有所更動(dòng)調(diào)整)： 1/表明寫信目的 2/說明被開除的原因 3/闡述背后主因 4/提出未來規(guī)劃 5/感謝并懇請(qǐng)學(xué)校 什么時(shí)候遞交呢? 如果想要延期考試/遞交論文 或者 考試出來感覺大概率會(huì)掛的這種情況，請(qǐng)?jiān)诳记盎蛘呖己笠恢軆?nèi)遞交，這時(shí)候你遞交的申訴不叫appeal,而叫mitigating circumstances(MC)或者叫extenuating circumstances(EC), 這階段遞交的申請(qǐng)也是最容易成功的，不然你拖到后面，申訴
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