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10種提高留學(xué)生學(xué)術(shù)論文寫作水平的方法

發(fā)布時(shí)間:2022-04-15 文章來源:http://www.yueyitong.cn/

學(xué)術(shù)寫作能力如何提高?有人說多讀,多看,多寫。寫著寫著就會(huì)了,練習(xí)是基本功,可怎么更有效率,那就要看方法和技巧了~下面我們將提到10種提高學(xué)術(shù)寫作水平的方法

01符合學(xué)術(shù)寫作格式規(guī)范

規(guī)范的格式,整潔的頁面是最基礎(chǔ)的要求,也是寫作態(tài)度的體現(xiàn)。

需要強(qiáng)調(diào)的是,格式的調(diào)整要放在論文寫作的最后階段,也就是潤色修改都完成后,再來進(jìn)行調(diào)整。

02學(xué)會(huì)組織論文大綱

Academic Writing一大評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是邏輯框架是否嚴(yán)謹(jǐn)

而決定論文邏輯框架的就是論文大綱

思維導(dǎo)圖是一個(gè)很好方法。

推薦閱讀:Academic essay寫作別只看技巧,“套路”最重要|http://www.lxws.net/new.php?id=1618

03語言表達(dá)規(guī)范

寫作表達(dá),要盡量客觀。

帶有自我感情的詞匯和表達(dá),都要盡量避免。

Don’t write,

“If you’re smart, you’ll realize my solution is the best”.

Do write,

“Evidence demonstrates that this is the most effective solution.”

此外,表達(dá)要更加書面專業(yè)化。

Don’t write,

“She freaked out when she saw her final grade.”

Do write,

“She was shocked and angry when she saw her final grade.”

04第三人稱寫作

在大多數(shù)情況下,第三人稱寫作

學(xué)術(shù)寫作通常很正式,而且并不直接針對(duì)讀者

要避免第二個(gè)人(你/你)

Don’t write,

“If you read Romeo and Juliet, you’ll learn about the star-crossed lovers.”

Do write,

“Romeo and Juliet tells the tale of a pair of star-crossed lovers.”

05想想導(dǎo)師想看什么

花點(diǎn)時(shí)間想想導(dǎo)師對(duì)該Topic的看法和理解。

你的導(dǎo)師主要是想看的是你對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)掌握情況,還是你在這個(gè)主題下的研究拓展創(chuàng)新能力呢?(或許兩者都有)。

如果是前者就要往課程課件中尋找文獻(xiàn),如果是后者,那就要看向最新最前沿的研究成果。

06誠以待人

論文寫得用不用心,是看的出來的。

Don’t write, “If you’re reading this, you’re obviously smart, so you understand my point.”

Do write, “Based on the evidence presented, my thesis is valid.”

07找到可信的來源

論文的力量在于說服力

使用的文獻(xiàn)來源越權(quán)威可靠就越具有說服力。

△找文獻(xiàn)準(zhǔn)則CRAAP

08原創(chuàng)自己的觀點(diǎn)

重點(diǎn):論點(diǎn)是論文的核心,原創(chuàng)的屬于自己的論點(diǎn)

標(biāo)出你論文中引用文獻(xiàn)的所有內(nèi)容。

在大多數(shù)情況下,如果您在每個(gè)段落中標(biāo)出的內(nèi)容過多,就表明您使用了來參考文獻(xiàn)的內(nèi)容過多啦。

09盡早開始

早點(diǎn)開始,按照計(jì)劃逐步完成,雖然這很困難

但留有足夠的時(shí)間,你就可以一遍遍的修改提高

10修改,修改再修改

讀出來是一個(gè)好辦法。

潤色工具

(易改,Ginger,WhiteSmoke,Grammerly,StyleWriter)

論文潤色的注意事項(xiàng):

注意停頓,逗號(hào)和分號(hào)

檢查破折號(hào)和連字符

在使用縮寫之前始終要標(biāo)明縮寫單詞,除非您有理由相信普通聰慧的讀者能夠識(shí)別首字母縮略詞

盡量避免分裂不定式

確保所有“referents”都清楚

還有更多關(guān)于“this”的說法

當(dāng)你提到一個(gè)人時(shí),切勿使用“that”

Who is what doing what to whom?誰在為誰做什么?

避免被動(dòng)語態(tài)

斜體和下劃線只能選一種

確保你的所有句子都有 parallel construction平行結(jié)構(gòu)

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