從上個月開始,想必英國留學(xué)的uu們就已經(jīng)開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了。在英國,畢業(yè)論文是檢測大家在整個留學(xué)生涯的學(xué)習(xí)成果,它有著復(fù)雜的寫作結(jié)構(gòu)和眾多組成部分,對于即將畢業(yè)的留學(xué)生而言它的寫作難度巨大,因此這成為了很多留學(xué)生在畢業(yè)之前的一道難關(guān)。今天萬能班長就為各位分享dissertation的寫作技巧,希望各位都能拿到高分,順利畢業(yè)!
Dissertation結(jié)構(gòu)
一篇完整的dissertation一般包括以下幾部分,不同的專業(yè)可能略有差別,需要根據(jù)學(xué)校的具體要求進(jìn)行框架搭建。
◆Cover Page:
即封面,包括論文的Title、作者姓名、所在學(xué)院和上交時間等信息。
◆Declaration:
也就是聲明,主要內(nèi)容為“我聲明,所有成果除了我已經(jīng)注釋的,其他均為我自己的研究成果,沒有剽竊他人的”,之后是指導(dǎo)導(dǎo)師,簽名,學(xué)院等。
◆Acknowledgment:
寫要感謝的人,導(dǎo)師是必須要感謝的,當(dāng)然還可以感謝其他人,這個視個人情況而定。
◆Table of Contents:
目錄部分,說明你的文章結(jié)構(gòu)部分及對應(yīng)頁碼。
◆List of Figures:
圖片目錄
◆List of Tables:
表格目錄
◆Executive Summary/Abstract:
為概要內(nèi)容,一般控制在1頁以內(nèi)最好。

◆Introduction:
引言,說明整篇文章的核心內(nèi)容,方向定位最重要的一部分,此處可以提出文章調(diào)查的Question。
◆Research Background:
文章的背景描述。
◆Literature Review:
這部分主要展開前人如何做Research的,可以把握某一個領(lǐng)域或研究方向,當(dāng)中可以引用2-3個和你文章類似的Research,并作辯證。
◆Methodology:
講的是文章的研究方法,主要是看你選擇Quantitative的還是用Qualitative的方法,重點(diǎn)是你能論述得有道理,并有客觀而公正的結(jié)果。
◆Analysis/Result and Discussion:
主要寫研究成果及相關(guān)討論,如你發(fā)現(xiàn)了什么,或你發(fā)現(xiàn)的東西能否補(bǔ)充前人理論的不足,或者僅僅是一個新的發(fā)現(xiàn)而已等。
◆Conclusion:
這部分是總結(jié)你的論文。

◆Recommodation:
建議的內(nèi)容比如文章中一些Research以后可以朝哪個方向發(fā)展,切勿提出新的從未在文章討論的觀點(diǎn)。
◆References:
參考文獻(xiàn)部分,即你文章里面用到的任何資料都要備注清楚。
Dissertation關(guān)鍵部分講解
在清楚了Dissertation結(jié)構(gòu)之后,學(xué)姐就要把重要的部分拎出來,詳細(xì)地進(jìn)行拆解分析,以便于同學(xué)們可以更好的應(yīng)用!
1、Introduction
引言部分字?jǐn)?shù)通常占據(jù)文章的10-15%,這部分為讀者提供研究主題和進(jìn)行研究的原因的簡要概述。一般情況下,會包括以下的內(nèi)容:
•建立主題的上下文、背景和/或重要性
•提出研究領(lǐng)域中的問題或爭論
•定義論文的主題和/或關(guān)鍵術(shù)語
•陳述論文的目的
•提供文章的覆蓋范圍和/或結(jié)構(gòu)的概述
許多分析人士已經(jīng)在研究文章的介紹中找到了共同的模式。最著名的模式之一是由John Swales(1990)首先描述的CARS模型(創(chuàng)建一個研究空間)。

這個模型運(yùn)用了一個生態(tài)隱喻,以其最簡單的形式,有三個要素或步驟:
•確定領(lǐng)域(確定主題的重要性,回顧前人的工作)
•確定壁龕(表明知識上的差距)
•占據(jù)壁龕(列出新研究的目的,列出研究問題,陳述研究的價值,表明寫作的結(jié)構(gòu))
2、Literature review / Theoretical framework
文獻(xiàn)綜述應(yīng)該清楚地表明作者對所研究的領(lǐng)域有充足的了解。一篇良好的文獻(xiàn)綜述應(yīng)該對前人研究進(jìn)行批判性評價,而不是簡單地總結(jié)之前的工作。
作者應(yīng)有根據(jù)地指出前人作品的缺點(diǎn),以證明你的研究問題的值得進(jìn)一步研究和探討。
在文獻(xiàn)綜述的最后,作者還需要說明你的研究是獨(dú)特的,且沒有文獻(xiàn)可以直接解決這個問題。說明你的研究的重要性,以及這對所在領(lǐng)域知識體系的價值。
Introduction:
•定義topic,并提供一個合適的背景來回顧文獻(xiàn)
•建立你的理由(即觀點(diǎn))-文獻(xiàn)回顧
•解釋這一部分的組織架構(gòu)(次序)
•說明文獻(xiàn)回顧的范圍——即哪些內(nèi)容包括在內(nèi),哪些內(nèi)容不包括在內(nèi)
Main body:
•根據(jù)共同的主題組織和批判分析文獻(xiàn)
•對你選擇的主題與更廣泛的主題領(lǐng)域之間的關(guān)系提供見解,例如兒童肥胖和一般肥胖之間的關(guān)系
•從文獻(xiàn)綜述的general、更廣泛的視角轉(zhuǎn)向你研究的具體重點(diǎn)

Conclusion:
•總結(jié)現(xiàn)有文獻(xiàn)主體的重要方面
•評價文獻(xiàn)綜述的現(xiàn)狀
•識別現(xiàn)有知識中的重大缺陷或gap
•概述未來研究的范疇
•將你的研究與現(xiàn)有知識聯(lián)系起來
3、Methodology
方法論(methodology)部分應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行清晰的描述,以及說明選擇具體實(shí)驗(yàn)方法和用于顯著性檢驗(yàn)的各種統(tǒng)計方法等的原因。
方法部分應(yīng)該足夠詳細(xì),以便其他研究人員可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)過程和重現(xiàn)結(jié)果。
論文的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性主要是由方法論這個部分來判斷的,所以確保你詳細(xì)說明了你的實(shí)驗(yàn)的所有細(xì)節(jié)。
這一部分應(yīng)該用過去時態(tài)來描述你所做的事情,因?yàn)槟阏趫蟾嬉粋€已經(jīng)完成的實(shí)驗(yàn)。

方法論(methodology)部分應(yīng)該包含:
•導(dǎo)論部分(Introductory section):簡要討論你的research aim和陳述你的objectives
•哲學(xué)范式(Philosophical paradigm):陳述你的哲學(xué)立場并討論其含義
•方法設(shè)計(Methodological design):選擇一個設(shè)計并說明為什么選擇
•邏輯的研究(Logic of research):解釋和說明你的研究方法的邏輯
•數(shù)據(jù)收集和分析方法(Data collection & analysis methods):為你的數(shù)據(jù)收集和分析方法的選擇作出說明
•道德影響(Ethical implications):討論道德問題并附上相關(guān)文件(ethic approve)
•研究行動計劃(Research action plan):解釋你將如何進(jìn)行剩下的計劃
4、Results
Results & Discussion是整個論文最具挑戰(zhàn)性的部分之一,仔細(xì)規(guī)劃這一部分非常重要。Results部分的目的是展示研究的關(guān)鍵結(jié)果。
Results 和 Discussion可以合并或單獨(dú)呈現(xiàn)(主要取決于學(xué)校的要求)。該部分可能包含大量的科學(xué)數(shù)據(jù),需要以清晰和簡潔的方式呈現(xiàn)。
使用小段落和副標(biāo)題可以提高可讀性和清晰度;將結(jié)果以圖標(biāo)的方式呈現(xiàn),并以描述性標(biāo)題命名和編號表格及圖表。

這部分應(yīng)該突出重要的或有趣的發(fā)現(xiàn),以及P值的統(tǒng)計檢驗(yàn)。一定要包括負(fù)面的結(jié)果,并強(qiáng)調(diào)論文潛在的局限性。
論文的Results & Discussion部分應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
•Findings(發(fā)現(xiàn))
•Comparison with prior studies (與前人研究的比較)
•Limitations of your work (研究的局限性)
•Casual arguments (因果主張與論證)
•Speculations (推測)
•Deductive arguments (演繹論點(diǎn))
以上4點(diǎn)內(nèi)容,是學(xué)姐結(jié)合大家以往在Dissertation經(jīng)常出現(xiàn)的問題,進(jìn)行的一番總結(jié)整理,大家在寫作的過程中一定要予以重視哦!


英國留學(xué)生每年都在增加,這些留學(xué)生對于自己的課程也好,作業(yè)也好,論文也好都是必須要面對的重要任務(wù),論文寫作在英國也是占比非常大的考試項(xiàng)目,無論是作業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的小篇幅論文或者是畢業(yè)大論文。所以英國留學(xué)生論文輔導(dǎo)就變得非常重要,同時對于留學(xué)生能夠有很好的專業(yè)支持和指導(dǎo)。英國留學(xué)生論文輔導(dǎo)會成為熱門的趨勢,這個得益于學(xué)生的需求,包括以下幾點(diǎn):一、留學(xué)生論文輔導(dǎo)具有專業(yè)性對于留學(xué)生去英國留學(xué),在這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)國家里面,很多學(xué)生不能夠適用于英國的教育體系和論文的寫作規(guī)范,所以這些專業(yè)性的輔導(dǎo)會滿足他們的這些需求。英國留學(xué)生論文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)由于有著豐富的國外導(dǎo)師,對于英國學(xué)術(shù)的了解和標(biāo)準(zhǔn)都是比較有針對性的,能夠幫助學(xué)生在論文結(jié)構(gòu)、語言、邏輯上面提高寫作質(zhì)量。二、英國留學(xué)生論文輔導(dǎo)具有個性化的支持每一位留學(xué)生的
即將準(zhǔn)備出國留學(xué)的小伙伴們對于留學(xué)生活一定有期待不一樣生活的興奮感,也有對未知困難的焦慮感。尤其是要面對與國內(nèi)完全不同的教育方式,全英文教學(xué),對于母語非英語的留學(xué)生小伙伴來說是一個不小的挑戰(zhàn)。那么即將去美國留學(xué)的小伙伴要如何提高聽力口語能力呢?今天萬能班長就教小伙伴們?nèi)绾谓鉀Q語言不適應(yīng)的問題。原則一:刻意練習(xí)由心理學(xué)家 K. Anders Ericsson提出的刻意練習(xí)理論(deliberate practice)相信大家并不陌生。要達(dá)到專家級的水平,一個人需要通過一系列令思想高度集中的小任務(wù)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。更重要的是,這些小任務(wù)應(yīng)當(dāng)比你本身能夠掌握的難度更深一些,并且抱著一種要征服它的心態(tài)進(jìn)行練習(xí)。那么如何提高聽力口語能力?小伙伴們就可以嘗試在學(xué)習(xí)英語的過程中使用刻意練習(xí)理論。比如說可以嘗試不看
眾所周知,英國留學(xué)高校對學(xué)術(shù)不端行為一直是嚴(yán)肅處理的,如果被確認(rèn)違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重,不僅僅要面臨被開除學(xué)籍的懲罰,還會影響簽證等等,今天萬能班長就以英國華威大學(xué)為例,和大家一起聊一聊如何避免學(xué)術(shù)不端?英國華威大學(xué)出現(xiàn)學(xué)術(shù)問題后,究竟應(yīng)該如何正確處理。???????英國華威大學(xué)考試作弊、代寫被抓英國華威大學(xué)有著嚴(yán)格的教育體制,每年都會有大批學(xué)生,因?yàn)榭荚囎鞅?、代寫被抓等原因?qū)е履貌坏綄W(xué)位證,或者在留學(xué)中只能拿到Diploma、Certificate等問題的,歸國學(xué)歷認(rèn)證也是很困難的。在英國華威大學(xué),這些行為被統(tǒng)稱為考試違規(guī)行為(一般用英文Misconduct來表達(dá))A)夾帶字條B)字典里面寫字C)手機(jī)沒有上交(包括手機(jī)鈴聲響或者手機(jī)掉地上等情況)D)老師讓停筆還繼續(xù)寫E)考試沒有開始就動筆寫或者看考卷
近期有一位加拿大的留學(xué)生找到萬能班長,幫忙進(jìn)行留學(xué)申訴。這位同學(xué)有兩門考試掛科了,想要和學(xué)校進(jìn)行留學(xué)申訴,爭取一次補(bǔ)考機(jī)會。這也是我們國外留學(xué)的小伙伴們經(jīng)常會遇到的情況,大學(xué)掛科怎么補(bǔ)救?如果抓不住留學(xué)申訴這最后一根稻草該怎么辦呢?今天萬能班長就來給大家盤點(diǎn)一下,加拿大留學(xué)掛科之大學(xué)掛科怎么補(bǔ)救!???????對于留學(xué)申訴,往往不僅僅是書面陳述,而是申訴信必須認(rèn)真對待!添加申訴技巧以增加成功留學(xué)申訴的可能性!大學(xué)掛科怎么補(bǔ)救之出國留學(xué)科目掛科的原因1.專業(yè)太難了為了避免掛科的科目太嚴(yán)重,留學(xué)生在申請專業(yè)的時候,可以避開一些掛科率比較高的專業(yè)。如物理學(xué)、生命科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、建筑學(xué)、社會科學(xué)等專業(yè)。這些課程的難度是比較大的,學(xué)的都是硬科目,如果加拿大留學(xué)期間對這些專業(yè)不感興趣,就趕緊避開吧!
即將去英國留學(xué)的小伙伴們可能有聽說過英國留學(xué)掛科申訴,但是不知道申訴到底是怎么一回事,又是什么情況需要用到申訴。在國外上大學(xué),如果你出現(xiàn)考試或者論文掛科等情況,都可以通過申訴這一辦法為自己爭取一線生機(jī)。今天萬能班長就給小伙伴們講講謝菲爾德大學(xué)掛科申訴全過程,一起來看看吧~謝菲爾德大學(xué)支持學(xué)生對任何課程、學(xué)位分類或考試結(jié)果的分?jǐn)?shù)提出申訴。如果有可能影響同學(xué)考試成績的特殊情況(Extenuating Circumstances),應(yīng)該盡快讓自己所在的部門知道。這將促使部門在適當(dāng)?shù)臅r候提請考試委員會注意這些情況。如果有小伙伴想要提出申訴,可以參考以下掛科申訴攻略。一、提出申訴如果你希望提出掛科申訴,應(yīng)該向?qū)W生管理服務(wù)(參與和進(jìn)展團(tuán)隊(duì))提交一份學(xué)術(shù)申訴表,以及任何支持證據(jù)。考試成績公布后,團(tuán)隊(duì)需要在規(guī)

提升GPA,找我就OK