從上個月開始,想必英國留學(xué)的uu們就已經(jīng)開始準備畢業(yè)論文了。在英國,畢業(yè)論文是檢測大家在整個留學(xué)生涯的學(xué)習(xí)成果,它有著復(fù)雜的寫作結(jié)構(gòu)和眾多組成部分,對于即將畢業(yè)的留學(xué)生而言它的寫作難度巨大,因此這成為了很多留學(xué)生在畢業(yè)之前的一道難關(guān)。今天萬能班長就為各位分享dissertation的寫作技巧,希望各位都能拿到高分,順利畢業(yè)!
Dissertation結(jié)構(gòu)
一篇完整的dissertation一般包括以下幾部分,不同的專業(yè)可能略有差別,需要根據(jù)學(xué)校的具體要求進行框架搭建。
◆Cover Page:
即封面,包括論文的Title、作者姓名、所在學(xué)院和上交時間等信息。
◆Declaration:
也就是聲明,主要內(nèi)容為“我聲明,所有成果除了我已經(jīng)注釋的,其他均為我自己的研究成果,沒有剽竊他人的”,之后是指導(dǎo)導(dǎo)師,簽名,學(xué)院等。
◆Acknowledgment:
寫要感謝的人,導(dǎo)師是必須要感謝的,當(dāng)然還可以感謝其他人,這個視個人情況而定。
◆Table of Contents:
目錄部分,說明你的文章結(jié)構(gòu)部分及對應(yīng)頁碼。
◆List of Figures:
圖片目錄
◆List of Tables:
表格目錄
◆Executive Summary/Abstract:
為概要內(nèi)容,一般控制在1頁以內(nèi)最好。

◆Introduction:
引言,說明整篇文章的核心內(nèi)容,方向定位最重要的一部分,此處可以提出文章調(diào)查的Question。
◆Research Background:
文章的背景描述。
◆Literature Review:
這部分主要展開前人如何做Research的,可以把握某一個領(lǐng)域或研究方向,當(dāng)中可以引用2-3個和你文章類似的Research,并作辯證。
◆Methodology:
講的是文章的研究方法,主要是看你選擇Quantitative的還是用Qualitative的方法,重點是你能論述得有道理,并有客觀而公正的結(jié)果。
◆Analysis/Result and Discussion:
主要寫研究成果及相關(guān)討論,如你發(fā)現(xiàn)了什么,或你發(fā)現(xiàn)的東西能否補充前人理論的不足,或者僅僅是一個新的發(fā)現(xiàn)而已等。
◆Conclusion:
這部分是總結(jié)你的論文。

◆Recommodation:
建議的內(nèi)容比如文章中一些Research以后可以朝哪個方向發(fā)展,切勿提出新的從未在文章討論的觀點。
◆References:
參考文獻部分,即你文章里面用到的任何資料都要備注清楚。
Dissertation關(guān)鍵部分講解
在清楚了Dissertation結(jié)構(gòu)之后,學(xué)姐就要把重要的部分拎出來,詳細地進行拆解分析,以便于同學(xué)們可以更好的應(yīng)用!
1、Introduction
引言部分字數(shù)通常占據(jù)文章的10-15%,這部分為讀者提供研究主題和進行研究的原因的簡要概述。一般情況下,會包括以下的內(nèi)容:
•建立主題的上下文、背景和/或重要性
•提出研究領(lǐng)域中的問題或爭論
•定義論文的主題和/或關(guān)鍵術(shù)語
•陳述論文的目的
•提供文章的覆蓋范圍和/或結(jié)構(gòu)的概述
許多分析人士已經(jīng)在研究文章的介紹中找到了共同的模式。最著名的模式之一是由John Swales(1990)首先描述的CARS模型(創(chuàng)建一個研究空間)。

這個模型運用了一個生態(tài)隱喻,以其最簡單的形式,有三個要素或步驟:
•確定領(lǐng)域(確定主題的重要性,回顧前人的工作)
•確定壁龕(表明知識上的差距)
•占據(jù)壁龕(列出新研究的目的,列出研究問題,陳述研究的價值,表明寫作的結(jié)構(gòu))
2、Literature review / Theoretical framework
文獻綜述應(yīng)該清楚地表明作者對所研究的領(lǐng)域有充足的了解。一篇良好的文獻綜述應(yīng)該對前人研究進行批判性評價,而不是簡單地總結(jié)之前的工作。
作者應(yīng)有根據(jù)地指出前人作品的缺點,以證明你的研究問題的值得進一步研究和探討。
在文獻綜述的最后,作者還需要說明你的研究是獨特的,且沒有文獻可以直接解決這個問題。說明你的研究的重要性,以及這對所在領(lǐng)域知識體系的價值。
Introduction:
•定義topic,并提供一個合適的背景來回顧文獻
•建立你的理由(即觀點)-文獻回顧
•解釋這一部分的組織架構(gòu)(次序)
•說明文獻回顧的范圍——即哪些內(nèi)容包括在內(nèi),哪些內(nèi)容不包括在內(nèi)
Main body:
•根據(jù)共同的主題組織和批判分析文獻
•對你選擇的主題與更廣泛的主題領(lǐng)域之間的關(guān)系提供見解,例如兒童肥胖和一般肥胖之間的關(guān)系
•從文獻綜述的general、更廣泛的視角轉(zhuǎn)向你研究的具體重點

Conclusion:
•總結(jié)現(xiàn)有文獻主體的重要方面
•評價文獻綜述的現(xiàn)狀
•識別現(xiàn)有知識中的重大缺陷或gap
•概述未來研究的范疇
•將你的研究與現(xiàn)有知識聯(lián)系起來
3、Methodology
方法論(methodology)部分應(yīng)該對實驗過程進行清晰的描述,以及說明選擇具體實驗方法和用于顯著性檢驗的各種統(tǒng)計方法等的原因。
方法部分應(yīng)該足夠詳細,以便其他研究人員可以重復(fù)實驗過程和重現(xiàn)結(jié)果。
論文的科學(xué)嚴謹性主要是由方法論這個部分來判斷的,所以確保你詳細說明了你的實驗的所有細節(jié)。
這一部分應(yīng)該用過去時態(tài)來描述你所做的事情,因為你正在報告一個已經(jīng)完成的實驗。

方法論(methodology)部分應(yīng)該包含:
•導(dǎo)論部分(Introductory section):簡要討論你的research aim和陳述你的objectives
•哲學(xué)范式(Philosophical paradigm):陳述你的哲學(xué)立場并討論其含義
•方法設(shè)計(Methodological design):選擇一個設(shè)計并說明為什么選擇
•邏輯的研究(Logic of research):解釋和說明你的研究方法的邏輯
•數(shù)據(jù)收集和分析方法(Data collection & analysis methods):為你的數(shù)據(jù)收集和分析方法的選擇作出說明
•道德影響(Ethical implications):討論道德問題并附上相關(guān)文件(ethic approve)
•研究行動計劃(Research action plan):解釋你將如何進行剩下的計劃
4、Results
Results & Discussion是整個論文最具挑戰(zhàn)性的部分之一,仔細規(guī)劃這一部分非常重要。Results部分的目的是展示研究的關(guān)鍵結(jié)果。
Results 和 Discussion可以合并或單獨呈現(xiàn)(主要取決于學(xué)校的要求)。該部分可能包含大量的科學(xué)數(shù)據(jù),需要以清晰和簡潔的方式呈現(xiàn)。
使用小段落和副標題可以提高可讀性和清晰度;將結(jié)果以圖標的方式呈現(xiàn),并以描述性標題命名和編號表格及圖表。

這部分應(yīng)該突出重要的或有趣的發(fā)現(xiàn),以及P值的統(tǒng)計檢驗。一定要包括負面的結(jié)果,并強調(diào)論文潛在的局限性。
論文的Results & Discussion部分應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
•Findings(發(fā)現(xiàn))
•Comparison with prior studies (與前人研究的比較)
•Limitations of your work (研究的局限性)
•Casual arguments (因果主張與論證)
•Speculations (推測)
•Deductive arguments (演繹論點)
以上4點內(nèi)容,是學(xué)姐結(jié)合大家以往在Dissertation經(jīng)常出現(xiàn)的問題,進行的一番總結(jié)整理,大家在寫作的過程中一定要予以重視哦!


通常來說,期末考試的成績占比都很高,直接影響著我們最終的GPA,因此,合理地安排好期末復(fù)習(xí),對于我們一學(xué)年的最終成績至關(guān)重要。給大家總結(jié)了一些期末高效復(fù)習(xí)的tips,希望能幫助大家更好地應(yīng)對Final季。01 合理安排復(fù)習(xí)進度在開始復(fù)習(xí)之前,我們需要了解每門考試的時間和形式,然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)效率和習(xí)慣,安排復(fù)習(xí)的時間和進度。通常來說,同學(xué)們可以按照課程難度和學(xué)分安排復(fù)習(xí)順序,將難度大學(xué)分高的課程放在最前面復(fù)習(xí),將學(xué)分少或是難度低的課程放在最后復(fù)習(xí)。除此之外,我們還要預(yù)先評估每門課需要在期末考試中拿到多少分。在期末考試前,學(xué)生可以查到平時作業(yè)和測驗的分數(shù),對照grading material,就可以計算出期末需要多少分才能保證最終成績達到理想的水平。結(jié)合這個因素,我們就能更合理地分配復(fù)習(xí)的時間
很多同學(xué)在來到英國后,想必都已接觸到Report了吧~相比論文,Report雖然要短上不少但對于沒寫過的同學(xué),還是有一定的難度。那么留學(xué)作業(yè)中的Report到底應(yīng)該怎么寫呢?下面萬能班長就來說說Report不同部分的寫作方法。 #Title Report的Title(標題)部分只要傳達出主題或者是研究結(jié)果就可以,所以就算使用特定的術(shù)語也沒什么問題。 # Abstract Abstract(摘要)需要說明整個項目或者研究的目的、使用方法、重要結(jié)果、最后結(jié)論以及任何建議。 和論文一樣,Report的Abstract部分也要在最后寫作,這樣才能簡明扼要的進行總結(jié),同時,寫作時態(tài)需要用過去式。 通常來說,除了一些非常短的Report,大部分時候都需要有Abstract部分,字數(shù)一般在150
各位加拿大留學(xué)的小伙伴們,近期是不是陸續(xù)都接收到自己的考試成績啦~很多小伙伴們不幸中槍,掛科了~找萬能班長來進行留學(xué)生申訴,留學(xué)期間掛科真的是非常讓人頭疼的一件事兒了,不僅面臨著無法獲得學(xué)位,無法順利畢業(yè)的問題,還有可能最后被遣返回國,萬能班長今天想要對加拿大掛科的小伙伴們說:對于留學(xué)生申訴,往往不是僅僅一份書面陳述就可以了,對于申訴信,必須高度重視!加入申訴技巧,才能增加申訴成功的可能性!???????國外留學(xué)掛科的原因1. 留學(xué)申訴原因之專業(yè)難度太大為了避免掛科太過嚴重,本科留學(xué)、博碩留學(xué)生們在申請專業(yè)時,可以避開一些本身掛科、留學(xué)申訴率比較高的專業(yè)。比如物理學(xué)、生命科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工程專業(yè)、建筑學(xué)、社會科學(xué)等專業(yè)。2. 留學(xué)申訴原因之平時表現(xiàn)太差,教授印象分為零在國外,最終考試成績不僅僅是
不少留學(xué)生在寫論文中,都逃不過論文查重這一項。英語論文不同于中文的論文,在字體結(jié)構(gòu)上會有些許的變化與不同,在進行英語論文查重修改的時候,更是讓人苦惱。這里班長跟大家總結(jié)了英語論文查重修改技巧。 1、多加citation 尤其是你真的要引用句子,一定要加citation,這能很好的幫你解除你直接“摘抄”被判similarity的一個好辦法,當(dāng)然記得加引號。 2、軟件不會識別圖片中的文字 所以對于某些我們根本沒有辦法修改又不得不引用的文字,我們可以將它們轉(zhuǎn)化為圖片。 3、多加“自己的話” 可能你完全“摘抄”了一個短語,半句話,打亂他們,把他們拆成幾句話,然后在每句里面至少揉進半句你自己原創(chuàng)的話,或連接上下文用,或進一句解釋,或用上別的文章。 4、同義表達 修改重合部分最重要的方法就
曼徹斯特大學(xué)作為英國地區(qū)的知名學(xué)府,多年以來的國際聲譽都是非常的不錯的。英國作為英語的發(fā)源地之一,高校對于學(xué)生語言能力的要求自然也是很高的口語方面就是一項國內(nèi)留學(xué)生非常迫切需要提升的方面。今天萬能班長就整理了一份曼徹斯特大學(xué)雅思考試口語備考詳細指南,快來了解!?曼徹斯特大學(xué)雅思口語考試不僅僅考察學(xué)語音語調(diào)和流利度,更是考核考生整體的交流技能。交流技能指的是在考試過程中是從具體的測試方向進行衡量的,衡量方向包括口語詞匯數(shù)量的大小,說話的時候是不是有邏輯,句法掌控的怎樣,句型變化的情況,句子之間的銜接,以及對習(xí)語的應(yīng)用等等。同時,也十分注重考察考生回答問題時是否切題。接下來分三步,進行詳細的備考分析。Part 1備考技巧需要跟審核官進行簡單的交流,不在單純的是背作文,而是加入自己的思考,面對曼徹斯

提升GPA,找我就OK