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超強(qiáng)干貨|英國(guó)畢業(yè)論文這么寫就對(duì)了!

發(fā)布時(shí)間:2022-03-18 文章來源:http://www.yueyitong.cn/

去英國(guó)留學(xué)在部分人看來或許是防止競(jìng)爭(zhēng)激烈高考的捷徑,但每一名英國(guó)留學(xué)生絕對(duì)不這么想。

essay英國(guó)畢業(yè)論文、essay論文、英國(guó)論文寫作、essay寫作技巧,是每個(gè)在英國(guó)留學(xué)的學(xué)生必經(jīng)的一道坎。想要給留學(xué)生涯劃下一個(gè)圓滿的句號(hào),dissertation需要嚴(yán)格對(duì)待。

想要寫好畢業(yè)論文,一定要注意以下這8點(diǎn):

1、差異直接引證和直接引證。一手材料的引文,比方引證的內(nèi)容與原文共同的就用引號(hào),并標(biāo)明來歷;一手材料直接引文,如果是歸納他人的觀念的,最好是闡明性地引證他人的成功,不必引號(hào)也不需求標(biāo)明來歷;

2、不提出證據(jù)不足的觀念,也不必虛張聲勢(shì)的表達(dá)方式,例如:“我認(rèn)為”“大多數(shù)研討者會(huì)贊同這樣的觀念”等等;

3、要引經(jīng)據(jù)典,但是不能生搬硬套、東拼西湊;

4、任何一個(gè)觀念都要有來歷,或許得到作者的證明。怎樣證明一個(gè)觀念其實(shí)是比較困難的問題;

5、盡量少用“Ithink”“Asisknowntoall”等比較主觀評(píng)價(jià)的詞,更不要用未注明來歷的引語(yǔ);

6、防止無意的plagiarism和copy。由于有時(shí)候?qū)⒃?jīng)從某書上學(xué)習(xí)到的觀念和理論用于文章中而疏忽了其來歷,這就造成了無意剽竊;

7、要學(xué)會(huì)留神文章的簡(jiǎn)潔性,對(duì)展開文章主題沒有作用且大篇幅的引文堅(jiān)決不必。

8、另外,和導(dǎo)師進(jìn)行溝通也是非常重要的。

?英國(guó)留學(xué)生論文結(jié)構(gòu)

1、參看文獻(xiàn)(Reference)需求留神:REF的來歷,學(xué)術(shù)的權(quán)威性,時(shí)效性還有數(shù)量。終究就是寫作的時(shí)候留神語(yǔ)法,其次中式英文,到過于簡(jiǎn)略的句子又或許故意雜亂句子但表達(dá)不合理的英文。當(dāng)然在動(dòng)筆前可以多參看一些范文進(jìn)步自己的碩士畢業(yè)論文寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)態(tài)表達(dá)的參看力,只需你做足了預(yù)備功課,必定可以順利完成自己的碩士畢業(yè)論文任務(wù)的。

2、辦法論(methodology or method)即定性或定量的剖析辦法。定性:比較簡(jiǎn)略,或許是查詢問卷或二手材料歸于經(jīng)驗(yàn)性的證明辦法。定量:比較難由于要用軟件做剖析數(shù)據(jù)如:SPSS、STATA、MATLAB。

3、剖析效果及定論和建議(Analysis Conclusion Recommendation)即得出效果。需求有權(quán)威性的根據(jù)與理論來證明,首要是經(jīng)過上面的method發(fā)現(xiàn)了什么?并總結(jié)自己的觀念與建議。

4、摘要(Abstract)即首要是讓導(dǎo)師一看就知道這是寫的什么的文章,如文章領(lǐng)域?qū)I(yè)及研討方向,總歸是文章的概括和魂靈。

5、引言部分(Introduction):首要講文章從哪些方面、哪些部分來寫這個(gè)論題,大約闡明文章的結(jié)構(gòu)(從…到…到…conclusion),為什么要用這個(gè)結(jié)構(gòu),要抵達(dá)什么樣的目的。

6、LR:文獻(xiàn)綜述即引證的布景有前人的研討加一些自己的言辭。參看了哪些東西并注明。需求留神數(shù)據(jù)引證的權(quán)威性及時(shí)效性,所以這一部分耗時(shí)比較耐久一些。

?若是對(duì)寫畢業(yè)論文還有疑問的同學(xué),可以找萬能班長(zhǎng)哦!

萬能班長(zhǎng)——【Dissertatiom畢業(yè)論文輔導(dǎo)】由輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)背景深厚的研究型導(dǎo)師進(jìn)行全程跟蹤式留學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)。

萬能班長(zhǎng)導(dǎo)師會(huì)全程提供詳細(xì)的寫作大綱、所需數(shù)據(jù)、參考文獻(xiàn),并詳細(xì)講解指導(dǎo)。

課后會(huì)繼續(xù)解答學(xué)生寫作過程中的困惑,幫助學(xué)生順利的完成寫作。最后還會(huì)根據(jù)學(xué)校Supervisor的Feedback進(jìn)行詳細(xì)的批改,取得更高的分?jǐn)?shù)。

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