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當(dāng)然不算
學(xué)術(shù)不端是指學(xué)術(shù)界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風(fēng)氣,或指某些人在學(xué)術(shù)方面剽竊他人研究成果,敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣,阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步,違背科學(xué)精神和道德,拋棄科學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)誠(chéng)信原則,給科學(xué)和教育事業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響,極大損害學(xué)術(shù)形象的丑惡現(xiàn)象。
常見(jiàn)的學(xué)術(shù)不端行為主要有代寫(xiě)論文、買(mǎi)賣(mài)論文、抄襲論文、編造科研結(jié)果、篡改數(shù)據(jù)等等
而輔導(dǎo)的意思是幫助和指導(dǎo)
主要引導(dǎo)你熟悉并運(yùn)用本學(xué)科的理論知識(shí)和方法去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,掌握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范,養(yǎng)成辯證思考的思維模式,提升學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作能力,快速適應(yīng)國(guó)外教育體系,高效完成學(xué)業(yè)!
很多同學(xué)去英國(guó)留學(xué),剛開(kāi)始接觸Essay,不知道如何下筆,多出現(xiàn)偏離主題、邏輯混亂、格式錯(cuò)誤等問(wèn)題。而機(jī)構(gòu)導(dǎo)師主要是充當(dāng)學(xué)校導(dǎo)師的角色,輔導(dǎo)學(xué)生完成Essay寫(xiě)作,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.寫(xiě)作思路的梳理,框架搭建的輔導(dǎo)
2.資料查找,研究方法研究意義的指導(dǎo)
3.搜集數(shù)據(jù)和處理分析數(shù)據(jù),研究結(jié)論,文獻(xiàn)格式指導(dǎo)
4.寫(xiě)作注意事項(xiàng),高分技巧講解
5.根據(jù)你的寫(xiě)作,深度的給出修改意見(jiàn)
2022-06-06
2022-05-25
2022-08-16
2024-01-18
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