最近又到了澳洲的midterm考試期，學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估，一部分留學(xué)生可能有面臨學(xué)業(yè)危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)。那么萬(wàn)能班長(zhǎng)來(lái)幫大家總結(jié)一下，都有哪些情況會(huì)被要求Show Cause, 以及如何處理學(xué)業(yè)危機(jī)呢?
根據(jù)大家的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)校會(huì)發(fā)出不同的警告，分為三個(gè)階段：Stage 1，Stage 2 和 Stage 3。
01 開除申訴機(jī)制 Show Cause
什么情況下會(huì)被要求Show Cause呢?如果出現(xiàn)以下幾點(diǎn)情況是不滿足學(xué)生進(jìn)度要求的：
•這學(xué)期平均成績(jī)低于50%;
•同一門課掛科兩次;
•沒(méi)有完成必修課的要求;
•一個(gè)學(xué)期掛科超過(guò)注冊(cè)學(xué)分的50%的情況。
以上情況出現(xiàn)，就會(huì)被學(xué)校要求 “Show Cause”。也就是要向?qū)W校解釋自己為什么“有能力”繼續(xù)當(dāng)前的課程，否則就會(huì)被開除并上報(bào)移民局，被取消學(xué)生簽證。
如果是Show Cause結(jié)果出來(lái)前，自己要求轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)有些學(xué)校還可以不追究。
但有的學(xué)校只要發(fā)了Academic Progress，即使退學(xué)也會(huì)發(fā)Section 20 Notice并上報(bào)移民局，那就可能面臨3年內(nèi)不能繼續(xù)回澳洲學(xué)習(xí)，但是可以轉(zhuǎn)學(xué)到其他國(guó)家去讀。
根據(jù)學(xué)校規(guī)定，如果只是偶爾出現(xiàn)了掛科，大家不需要太緊張，而是掛科率超過(guò)了50%，或同一門課掛科兩次，或掛掉一門主課的情況下會(huì)面臨不同程度的警告。
02 導(dǎo)致Show Cause的階段
Stage 1：一般指首次沒(méi)有滿足學(xué)習(xí)表現(xiàn)要求，通常在這個(gè)階段學(xué)校會(huì)安排大家會(huì)見自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師來(lái)幫助大家。學(xué)校希望排除大家在學(xué)習(xí)中的困難，而下一次可以順利通過(guò)考試。
如果大家接收到相關(guān)郵件，建議大家保持良好的態(tài)度來(lái)約見輔導(dǎo)老師。這個(gè)階段大家也無(wú)需特別緊張，也只是問(wèn)問(wèn)大家是不是學(xué)習(xí)需要幫助，而還沒(méi)有牽扯到開除等嚴(yán)重問(wèn)題;
Stage 2：通常是第二次出現(xiàn)了未滿足學(xué)習(xí)表現(xiàn)要求，也就是掛科比較多了。
在這個(gè)階段學(xué)校會(huì)比較重視大家的情況了，除了在幫助大家解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，學(xué)校會(huì)警告若再有情況出現(xiàn)，大家會(huì)面臨Stage 3的情況，也就是面臨開除。有一些情況下，比如一門主課連續(xù)掛科兩次，可能會(huì)直接從Stage 1跳到Stage 3;
Stage 3：這個(gè)情況的出現(xiàn)也就是通常所謂的“Show Good Cause”。
這個(gè)部分通常是掛科太多而導(dǎo)致，學(xué)校會(huì)給大家申訴的機(jī)會(huì)，也就是給出合理合適的理由而讓學(xué)校不開除，那么這個(gè)時(shí)候大家需要提交：解釋信及相關(guān)證明材料。
03 Show Cause所需材料
(1)解釋信：在解釋信當(dāng)中大家需要從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明理由：
是否有某些意外不可控的情況發(fā)生而影響了自己的學(xué)習(xí)。其實(shí)不可控的情況會(huì)有很多，如火災(zāi)，搶劫，生病等等這些都屬于不可控因素，要謹(jǐn)慎組織自己的語(yǔ)言而有力的為自己進(jìn)行辯護(hù)。
這些意外的情況是如何影響大家的學(xué)習(xí)，以及細(xì)節(jié)理由。
大家如何證明自己可以重新回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài)中而不影響今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。其實(shí)學(xué)校是很看重這個(gè)部分的，因?yàn)閷W(xué)校本身并不想開除某個(gè)學(xué)生，所以他們希望看到大家如何調(diào)整自己的狀態(tài)而有更好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
(2)相關(guān)證明材料：大家在這個(gè)部分根據(jù)解釋信中的內(nèi)容提供相關(guān)證明材料，比如醫(yī)生的醫(yī)療證明，警察局的報(bào)告等等。
千萬(wàn)不要在網(wǎng)絡(luò)上找所謂的可以幫忙開具假假條的醫(yī)生或者是騙子中介等等。因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)對(duì)于這些人早有備案，你周圍的同學(xué)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)提供假假條，不代表你沒(méi)有這樣的可能性。
最后，如果Show Cause沒(méi)有成功，還可以采取向院系申辯，不過(guò)到這個(gè)部分，申辯的成功幾率并不高，所以大家要珍惜Show Cause的機(jī)會(huì)。
希望大家在出成績(jī)之后都可以Pass，畢竟一門課的學(xué)費(fèi)也是很昂貴的!不過(guò)，若真有同學(xué)遇到Academic Appeal或者是Show Good Cause的通知也不必焦慮，這個(gè)時(shí)候你需要專業(yè)的指導(dǎo)來(lái)幫忙!
留學(xué)生在美國(guó)求學(xué)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)面臨留學(xué)生延期畢業(yè)的困境。那么，究竟是什么因素導(dǎo)致他們難以按時(shí)畢業(yè)呢？萬(wàn)能班長(zhǎng)將深入探討美國(guó)留學(xué)生不能按時(shí)畢業(yè)的原因，并為你提供全面的解析。1、語(yǔ)言障礙是許多留學(xué)生延期畢業(yè)的主要原因之一。大部分留學(xué)生來(lái)到美國(guó)時(shí)，英語(yǔ)并非他們的母語(yǔ)。盡管在申請(qǐng)留學(xué)前他們可能已經(jīng)通過(guò)托?；蜓潘伎荚嚾〉昧撕细竦挠⒄Z(yǔ)水平，但在真正的學(xué)術(shù)環(huán)境中，他們往往發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法迅速適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)模式和學(xué)科專業(yè)術(shù)語(yǔ)。這使得他們?cè)谡n堂上理解教授的講解，閱讀教材或?qū)W術(shù)論文時(shí)遇到困難。因此，留學(xué)生可能需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)并達(dá)到學(xué)術(shù)要求，從而延長(zhǎng)了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間。2、選課困難也是留學(xué)生不能按時(shí)畢業(yè)的一個(gè)重要原因。作為留學(xué)生，他們需要根據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇適合自己的課程。然而，由于各種原因，包括課程時(shí)間表沖突、
初入英國(guó)教學(xué)模式的各位國(guó)際留學(xué)生們，你們對(duì)于英國(guó)院校方面的學(xué)術(shù)方面都有多少的了解呢?留學(xué)環(huán)境的不熟悉導(dǎo)致了許多英國(guó)留學(xué)生出現(xiàn)了掛科的情況，那你是否聽說(shuō)過(guò)軟掛和硬掛呢?英國(guó)研究生掛科的情況一旦發(fā)生，那你就需要去了解這些內(nèi)容了。今日份學(xué)術(shù)答疑，就來(lái)詳細(xì)的為大家介紹一英國(guó)研究生掛科之后的掛科政策和各大院校的具體規(guī)章制度!由于院校方面的嚴(yán)格學(xué)術(shù)要求，使得英國(guó)研究生掛科情況的出現(xiàn)是非常常見的。如果在這期間，你符合所在院校的具體軟掛要求，那么你的成績(jī)還是能夠順利獲取到的。不過(guò)對(duì)于每一位英國(guó)研究生掛科來(lái)說(shuō)，你需要的是更加詳細(xì)的了解這其中的具體內(nèi)容和形式，那你今日份學(xué)術(shù)答疑就是非常有效的攻略之一!一起來(lái)看看各大院校對(duì)于英國(guó)研究生掛科軟掛和硬掛的具體劃分和成績(jī)要求吧!一般掛科根據(jù)達(dá)到的分?jǐn)?shù)分為軟掛，硬掛。英國(guó)研
在加拿大留學(xué)每每到了期末，在考試和論文的輪番轟炸下，經(jīng)常會(huì)讓留學(xué)生們苦不堪言。所以小伙伴們“急中生智”，決定抄抄論文，抄一點(diǎn)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)什么吧，等等之類的安慰自己的話。萬(wàn)能班長(zhǎng)在這里告誡大家，不要學(xué)術(shù)不端! 一、期末論文學(xué)術(shù)不端的行為有： 如果學(xué)生確實(shí)在期末考試中存在論文違規(guī)行為，那么應(yīng)該盡早發(fā)現(xiàn)自己存在的學(xué)術(shù)不端問(wèn)題，及時(shí)和教授以及學(xué)術(shù)委員會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取輕判。學(xué)生常見的會(huì)犯的錯(cuò)誤有： 1. 直接提交別人寫的文章/作業(yè) 2. 在沒(méi)有標(biāo)明引用來(lái)源情況下，直接復(fù)制粘貼別人之前寫的文章 3. 在沒(méi)有標(biāo)明引用來(lái)源情況下，改寫他人作品 4. 在沒(méi)有標(biāo)明引用來(lái)源情況下，以直接引用方式插入文本 5. 在沒(méi)有標(biāo)明引用來(lái)源情況下，將多個(gè)他人文本混編在一起 6. 引用文章后，只標(biāo)明了一部分文本的
在4月或5月份，英國(guó)的留學(xué)生們就應(yīng)該已經(jīng)搞定了英國(guó)畢業(yè)論文的的開題報(bào)告(即Proposal)了。其實(shí)大部分學(xué)生從2月份就開始準(zhǔn)備了。 班長(zhǎng)有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家：不會(huì)還有同學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文吧?! 英國(guó)畢業(yè)論文比Report、Essay專業(yè)很多、復(fù)雜很多，不是隨便找個(gè)人就能夠?qū)懞玫摹Ｌ貏e碩士論文，不僅要求很高的專業(yè)水平，還會(huì)涉及一些數(shù)據(jù)處理、模型建立等內(nèi)容。 今天班班給大家整理了大論文的時(shí)間線，大家快查收! 2-3月 不知道大家的學(xué)校是不是也一樣，據(jù)班班所知今年很多G5學(xué)校都把開題報(bào)告提前了。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，大部分學(xué)校都下發(fā)了自己畢論開題Deadline，同學(xué)們要開始閱讀大量文獻(xiàn)，選定自己的研究主題和研究方法(定性or定量) 4-5月提交Ethics Form 把Proposal
在澳洲本科留學(xué)，最讓我們恐懼的事情除了生病，那就是掛科了。澳洲掛科了對(duì)自己的影響究竟有多大?如果對(duì)掛科存疑該怎么去申訴呢?今天萬(wàn)能班長(zhǎng)就給大家分享分享~ 如果在澳洲留學(xué)掛科其實(shí)也不用太擔(dān)心。首先先看自己所掛的是什么科目，以及學(xué)校部門的相關(guān)政策。 ??????? 1.首先看你的掛科是否是你的專業(yè)必修課，如果是你的專業(yè)課，那么看是否有重考的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有就選擇重修就好了，可以選擇下學(xué)期重修或者有summer course，也可以暑假的時(shí)候修。這樣下學(xué)期的負(fù)擔(dān)不會(huì)這么大，一般來(lái)說(shuō)最終的GPA是按你重修的分?jǐn)?shù)計(jì)算的，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用太擔(dān)心影響GPA的。 2.如果所掛的科目是選修課，如果是覺(jué)得太難，那么重修的時(shí)候可以考慮換一門課程，同理，最終的GPA就不會(huì)計(jì)入你之前掛掉的那么課
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