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出國留學(xué)后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)和國內(nèi)模式完全不同不同種類的作業(yè)“鋪天蓋地”而來Dissertation、Essay、Thesis...其中，Essay屬實(shí)是讓不少同學(xué)備受折磨!那么一篇優(yōu)秀的Critical Essay到底要怎樣寫?

在介紹Critical Essay寫作要求之前，萬能班長先交代下一篇完整的英文學(xué)術(shù)essay的各部分架構(gòu)，以便于讓大家可以有個(gè)更系統(tǒng)完整的了解。

一般來說，英文學(xué)術(shù)essay會包含的4個(gè)部分：

Introduction，Mainbody，Conclusion和Reference。

Literature Review，Appendix等并非必需，具體視essay的內(nèi)容和性質(zhì)而定。

Introduction主要是內(nèi)容概括，為了讓讀者在短時(shí)間內(nèi)知道這篇文章的主題內(nèi)容。所占字?jǐn)?shù)15%左右，在這里，你需要說清楚你的arguments并充分論證。

Mainbody，正文部分，描述你的立場觀點(diǎn)意見。是essay最重要的部分，字?jǐn)?shù)占篇幅50%左右。

Conclusion就是你的結(jié)論，是通過上述你論證產(chǎn)生的結(jié)果的描述和總結(jié)。

Reference文獻(xiàn)引用，文內(nèi)用引用的理論出自何處，需要按相關(guān)格式羅列出來。

以上各環(huán)節(jié)清楚之后，就到了我們今天要說的重要內(nèi)容—如何寫出高分Critical Essay。

Argument：critical thinking的核心

Critical thinking是一個(gè)要求批判性閱讀、批判性篩選材料、得出辯證結(jié)論的綜合性過程。

簡單來說，它關(guān)乎你的推理能力，要求你做一個(gè)active reader。即在閱讀和寫作過程中，不要被動接受別人的觀點(diǎn)，要對任何可能形成結(jié)論的陳述提出合理的質(zhì)疑、尋找有力的支持。

Argument(論證)則正是critical thinking的核心，它的意義在于使我們的essay是一個(gè)證明觀點(diǎn)的動態(tài)過程。

這個(gè)過程就是把自己的觀點(diǎn)理順，把它們合理組合并形成結(jié)論，說服讀者。

evidence：Critical essay最有力的支撐點(diǎn)

為了增強(qiáng)Critical essay的學(xué)術(shù)性與權(quán)威性，essay中提到任何idea或claim，都需要給出evidence作為支撐。

此時(shí)，最有用的且容易的evidence提供方式是引用相關(guān)的文字作品。

但要注意的是，evidence的引用是為了幫助我們進(jìn)行textual analysis以更好地證明essay的argument，所以這里一定要做到有引有證，而不要給出evidence之后就以為完成的任務(wù)。

盡量做到objective

一篇可以體現(xiàn)出critical thinking的essay，會經(jīng)常審視文中的觀點(diǎn)、論證和結(jié)論是否能夠概括所有可能，是否在任何條件下都正確，發(fā)現(xiàn)問題并逐步證明自己的推斷。

所以critical thinking需要我們不能只站在自我的主觀立場上看待問題，而應(yīng)盡量做到用客觀而全面的視角思考essay中要解決的問題。

這也就涉及到下一點(diǎn)，學(xué)會運(yùn)用counter-argument反正自己argument的合理性。

counter-argument：合理性的必備要素

Counter-argument，顧名思義，是指與自己essay中argument相反的論點(diǎn)。

它被引用的意義在于需要我們要找出此論點(diǎn)的弊端和薄弱之處，提出反駁的論點(diǎn)，從而反正自己argument的合理性。