到了五月英國(guó)大學(xué)就正式進(jìn)入了Final災(zāi)難片熱映期。
不同的essay和一科又一科的考試成為英國(guó)留學(xué)生的噩夢(mèng)……打開朋友圈發(fā)現(xiàn),一半同學(xué)在趕ddl,一半同學(xué)在復(fù)習(xí)考試。確認(rèn)過眼神,都是英國(guó)留學(xué)人。
Final期間,很多同學(xué)用無限杯咖啡續(xù)命,開始“預(yù)習(xí)”各門課程——考前3天學(xué)完一學(xué)期內(nèi)容,Lecture二倍速,甚至是三倍速四倍速也要聽完。圖書館在這個(gè)時(shí)候成為了第二個(gè)“家”,座位十分難搶,天天爆滿,整夜燈火通明。
在這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之下,壓力太大的留學(xué)生們甚至可能出現(xiàn)心理問題。不管是在異國(guó)他鄉(xiāng)還是ZOOM大學(xué),想要逃過final的魔爪可都是太難了。那英國(guó)留學(xué)生的final季應(yīng)該怎么熬過去呢?跟著小萬(wàn)一起來看看吧!
英國(guó)大學(xué)期末考試構(gòu)成
GPA
▌期末考試評(píng)分
滿分:100分
及格分?jǐn)?shù):≥40或≥50
獲得二等學(xué)位分?jǐn)?shù):≥60
獲得一等學(xué)位分?jǐn)?shù):≥70
▌期末考試構(gòu)成
期末考試總成績(jī) = Coursework + Examinations
有點(diǎn)類似于國(guó)內(nèi)大學(xué)的總成績(jī)構(gòu)成,就是考試+平時(shí)成績(jī)的綜合,可以說從開學(xué)起你就已經(jīng)步入考試的“系統(tǒng)流程”了。
01
Coursework
根據(jù)UCAS于最新發(fā)布的數(shù)據(jù),中國(guó)留學(xué)生在2022年申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的人數(shù),已經(jīng)達(dá)到破紀(jì)錄的31,400人。
Coursework指的是會(huì)進(jìn)入課程成績(jī)的非考卷類的評(píng)估項(xiàng)目,分為個(gè)人與小組。
個(gè)人Coursework考驗(yàn)的多是自身的能力,要安排好時(shí)間,自己查閱資料、整理數(shù)據(jù);小組Coursework多是分配或自己組織小組,然后根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)分配任務(wù)。
這些作業(yè)的分?jǐn)?shù)也會(huì)按照各自的貢獻(xiàn)值或百分比計(jì)入該門課程的總分??偠灾?,Coursework的考核形式多種多樣,每種考核方式都有需要注意的地方,但只要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待,一定能順利通過考核。
Coursework分類
Presentation
小組就一個(gè)課題展開研究報(bào)告,以個(gè)人或者小組形式進(jìn)行內(nèi)容演示,主要用ppt等工具闡述研究過程結(jié)果等,演示結(jié)束后由老師和學(xué)生進(jìn)行提問。
演講占比不等,根據(jù)每個(gè)學(xué)校專業(yè)而定,如我某些文科專業(yè)的小組演講就占總成績(jī)的25%,一些商科類專業(yè)可能占比更大。
Essay and report
就是大家熟知的小論文和報(bào)告,提醒同學(xué)千萬(wàn)不要存在僥幸心理發(fā)生學(xué)術(shù)不端,被發(fā)現(xiàn)可是會(huì)面臨被開除的處罰!
課堂出勤
同國(guó)內(nèi)一樣,在英國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,出勤率也是一項(xiàng)比較重要的成績(jī)?cè)u(píng)估項(xiàng)目,很多老師會(huì)將學(xué)生的考勤率按照一定的比例計(jì)入總成績(jī)中。
因?yàn)橛?guó)移民局要求tier4簽證的同學(xué)們出勤率不可以低于70%,情節(jié)嚴(yán)重者將會(huì)被取消簽證甚至退學(xué)!
02
Examinations
Examinations考核方式由不同科目的授課模式?jīng)Q定,比如線上/線下授課的科目進(jìn)行線上考試,校內(nèi)授課的科目進(jìn)行校內(nèi)/線上考試等,可能大部分考試都是線上進(jìn)行的。
而考試形式一般也是和國(guó)內(nèi)一樣,開卷考或閉卷考,一般來說是主觀題,所以需要自己去學(xué)習(xí),而且答題時(shí)基本上需要使用essay的格式,所以這個(gè)也很重要。
但要注意,一旦掛科,除了要交幾十到上千鎊的補(bǔ)考、重修費(fèi),還有可能要面臨學(xué)術(shù)警告、停學(xué)甚至勸退遣返的嚴(yán)重后果,壓力之大可想而知。
當(dāng)下臨近學(xué)期尾聲,根據(jù)它們對(duì)應(yīng)的比例計(jì)算,自己的各項(xiàng)平時(shí)考核成績(jī),對(duì)于平時(shí)分比較低的同學(xué),就要抓緊備戰(zhàn)期末了。
如何輕松度過 Final Week
1制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
首先,不管是什么考試,你要知道的一定是考試范圍以及要考試內(nèi)容。
當(dāng)你拿到你的exam timetable 的時(shí)候,你需要將考試前的時(shí)間科學(xué)分配,做一個(gè)屬于你的復(fù)習(xí)時(shí)間表。
Sheffield Hallam 大學(xué)的高級(jí)顧問 Hall 認(rèn)為,在復(fù)習(xí)的時(shí)候建立每日計(jì)劃是非常重要的。霍爾還給各位學(xué)生推薦了番茄工作法:每學(xué)習(xí)25分鐘,休息5分鐘。這種方法可以解決你不知所措,或者難以集中注意力的問題。
2提高復(fù)習(xí)效率
每個(gè)人一天都只有24個(gè)小時(shí),考試周前的復(fù)習(xí)時(shí)間再怎么擠也有限。當(dāng)我們?cè)谒伎既绾卫脧?fù)習(xí)時(shí)間的時(shí)候,首先要想到的不是怎樣去從哪里“摳”時(shí)間,而是怎樣提高現(xiàn)有的時(shí)間利用效率。
高效復(fù)習(xí)方法
刷真題
真題可以在學(xué)校官網(wǎng)獲取,但一般不會(huì)有答案,所以需要大家自己鉆研。對(duì)于不確定的問題答案,要及時(shí)與老師同學(xué)溝通,千萬(wàn)不可一帶而過。
制作復(fù)習(xí)提綱
時(shí)間跨度太長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)容易讓人混淆,整理好各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)內(nèi)容,有助于加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
制作復(fù)習(xí)提綱的目的,是把大塊的知識(shí)揉碎成小塊,一點(diǎn)一點(diǎn)消化,這樣可以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,也能達(dá)到舉一反三的效果。
掌握答題技巧
答題技巧都有固定的模板,針對(duì)特定題型可以直接套用。
如:選擇題在復(fù)習(xí)時(shí)只記正確答案!選擇題會(huì)涉及很對(duì)知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)可當(dāng)成常識(shí)來記憶。做題時(shí),多采用排除法,把不符合題意的答案都排除掉,剩下的可能就是正確答案。
但由于每個(gè)人考試類型的不同,答題技巧也大相徑庭,所以這一點(diǎn)往往需要慢慢摸索,果然想要快速掌握只能靠老師輔導(dǎo)。
3求助專業(yè)導(dǎo)師
對(duì)于留英er來說,僅靠自己復(fù)習(xí)就可以不掛科的超級(jí)學(xué)霸寥寥無幾,絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)在Final階段尋找專業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來考前沖刺。


一、養(yǎng)成讀英文文章的習(xí)慣爭(zhēng)取每天30-60分鐘,剛開始可以選擇以讀英文報(bào)紙、英文新聞為主,逐漸轉(zhuǎn)為讀專業(yè)雜志。二、寫論文最重要的是邏輯邏輯的形成來自對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的總體分析。必須先討論出一套清晰的思路,然后按照思路來做圖(Figures),最后才能執(zhí)筆。三、按照思路以subheading為主框架具體寫作時(shí),先按照思路(即Figures)寫一個(gè)以subheading為主的框架,然后開始具體寫作。第一稿,切忌追求每一句話的完美,更不要追求詞語(yǔ)的華麗,而主要留心邏輯(logic flow),注意前后句的邏輯關(guān)系、相鄰兩段的邏輯關(guān)系。寫作時(shí),全力以赴,盡可能不受外界事情干擾(關(guān)閉手機(jī)、座機(jī)),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)拿出第一稿。還要注意:一句話不可太長(zhǎng)。四、學(xué)會(huì)照葫蘆畫瓢學(xué)會(huì)照葫蘆畫瓢。沒有人天生會(huì)寫優(yōu)秀的科研論
留學(xué)一方面需要面臨環(huán)境的考驗(yàn),另一方面需要努力的去提升個(gè)人的綜合實(shí)力。每逢畢業(yè)季都是學(xué)生慌亂的一段時(shí)間,尤其是英國(guó)留學(xué)申述更是成為了一部分同學(xué)的希望,那么對(duì)于留學(xué)申述你的了解又有多少呢?今天萬(wàn)能班長(zhǎng)帶你重新認(rèn)識(shí)一下這項(xiàng)留學(xué)生須知的學(xué)術(shù)指南。?畢業(yè)考試的季節(jié)總有留學(xué)生因?yàn)楦鞣N的情況造成學(xué)術(shù)上的困擾,尤其是論文方面的困難。那么英國(guó)留學(xué)生對(duì)于留學(xué)申述的了解就顯得非常重要了,今天的內(nèi)容滿滿的全是干貨,快喊上你的小伙伴一起來看!一:什么是英國(guó)留學(xué)申述?簡(jiǎn)單來說,留學(xué)申訴appeal就是向?qū)W校給予自己的結(jié)果(考試結(jié)果或者畢業(yè)后授予的畢業(yè)證書結(jié)果)提出異議,比如,因缺勤而被給予退學(xué)的處理,自己對(duì)這個(gè)結(jié)果非常不滿意,可以通過留學(xué)申訴駁回學(xué)校的決定,從而獲得繼續(xù)留校完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。這也是學(xué)生的基本權(quán)益,不過一般
Presentation折磨了一屆又一屆在倫敦大學(xué)學(xué)院及其他外國(guó)大學(xué)留學(xué)的小伙伴。但其實(shí)并不是presentation有多難,而是中國(guó)學(xué)生在出國(guó)前接受的教育很少涉及到presentation,也沒有接受過相關(guān)訓(xùn)練,突然讓小伙伴們進(jìn)行presentation難免會(huì)煩惱。今天班長(zhǎng)就來教倫敦大學(xué)學(xué)院的小伙伴們?nèi)绾巫鯬resentation,一起來看看吧!Presentation是什么?其實(shí),Presentation就是“演講”。通常是為自己的論文做的報(bào)告或者演講,一般會(huì)用PPT做輔助講解。那么應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)倫敦大學(xué)學(xué)院的各種學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),順利度過不同的Presentation呢?在準(zhǔn)備presentation發(fā)言稿時(shí),小伙伴們要注意:1.題目要清晰、簡(jiǎn)潔和形象演講題目是對(duì)全篇主旨內(nèi)容的高度提煉,讓人一聽題
留學(xué)生課程輔導(dǎo)是對(duì)留學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中給予的專業(yè)指導(dǎo)和幫助。它對(duì)留學(xué)生來說非常重要,帶來了許多好處。萬(wàn)能班長(zhǎng)將詳細(xì)介紹留學(xué)生課程輔導(dǎo)對(duì)留學(xué)生的好處,讓我們一起來了解吧!第一,留學(xué)生課程輔導(dǎo)提供的個(gè)性化學(xué)術(shù)指導(dǎo)可以幫助留學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于留學(xué)生來自不同的文化背景和教育系統(tǒng),他們可能會(huì)遇到很多困惑和挑戰(zhàn)。例如,語(yǔ)言障礙、學(xué)習(xí)方法不熟悉等。課程輔導(dǎo)專家能夠通過個(gè)性化的指導(dǎo)和建議,幫助留學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和要求,提高他們的學(xué)術(shù)能力和自信心。第二,留學(xué)生課程輔導(dǎo)可以幫助留學(xué)生更好地理解和掌握課程內(nèi)容。由于留學(xué)生學(xué)習(xí)的語(yǔ)言和教學(xué)方式可能與自己國(guó)家的方式有所不同,他們可能會(huì)在學(xué)習(xí)過程中遇到諸多困惑和障礙。課程輔導(dǎo)專家可以根據(jù)留學(xué)生的具體情況,針對(duì)他們的困惑和難點(diǎn)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和解答,
各位英國(guó)伯明翰大學(xué)留學(xué)的小伙伴們~大家是不是在寫伯明翰大學(xué)論文時(shí)是不是在各類網(wǎng)站來回橫跳?東拼西湊,發(fā)現(xiàn)自己寫的伯明翰大學(xué)論文不連貫、不通順,班長(zhǎng)今天想和大家聊一聊伯明翰大學(xué)論文的參考資料,趕緊過來看看吧!???????各位英國(guó)伯明翰大學(xué)留學(xué)的小伙伴們參考文獻(xiàn)資料的同時(shí),應(yīng)養(yǎng)成信息記錄的習(xí)慣。當(dāng)然在大家做記錄的時(shí)候可以依個(gè)人需求的類型做具體的記錄,因?yàn)椴骱泊髮W(xué)論文資料的類型、性質(zhì)、用途以及個(gè)人習(xí)慣的不同將會(huì)有不同的記錄方式,采用記筆記和復(fù)印的方式在留學(xué)生中占比稍多。如果你也是以記筆記的方式來做資料記錄時(shí),班長(zhǎng)可以推薦給各位英國(guó)伯明翰大學(xué)留學(xué)的小伙伴們主要的幾種方法。(1) 伯明翰大學(xué)論文寫批注或做標(biāo)記法。所謂批注,即在各位英國(guó)伯明翰大學(xué)留學(xué)的小伙伴們論文資料(文獻(xiàn)參考資料)處寫上自己的見解,

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