學(xué)員案例
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學(xué)員姓名：Berklie就讀學(xué)校：利茲大學(xué)所學(xué)專業(yè)：Geography, Environment and Earth Sciences輔導(dǎo)產(chǎn)品：畢業(yè)大論文輔導(dǎo)成果：通過萬能班長老師傾力指導(dǎo)和規(guī)范寫作，順利的提前完成了畢業(yè)論文的寫作，并且以12%的論文查重率順利通過院校要求。更重要的是通過老師的積極督促提醒，解決了自身做事拖延等一系列問題。 -
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學(xué)員姓名：Breahnna就讀學(xué)校：利茲大學(xué)所學(xué)專業(yè)：Geography, Environment and Earth Sciences輔導(dǎo)產(chǎn)品：論文輔導(dǎo)輔導(dǎo)成果：通過專業(yè)輔導(dǎo)老師的幫助，對論文的數(shù)據(jù)環(huán)節(jié)有了一份更加清晰的認知，同時將存在的問題進一步的簡單化、細致化，為今后的論文寫作提出了有建設(shè)性的意見。
