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英國(guó)畢業(yè)論文 Methodology 怎么寫(xiě)？

Methodology一般情況下占dissertation總字?jǐn)?shù)的15%-20%，例如，2000-2500字/12000字。

開(kāi)始寫(xiě)methodology前，首先問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：

- 我用什么方法來(lái)研究research question或驗(yàn)證hypothesis?

- 我為什么選擇這個(gè)方法?

Methodology主要包括以下幾部分的內(nèi)容：

Research Paradigm 研究范式

Research Approach 研究途徑

Methods and Procedure of Data Collection 數(shù)據(jù)收集的方法和程序

Methods and Procedure of Data Analysis 數(shù)據(jù)分析的方法和程序

Ethical Issues 倫理考量

Limitations 局限性

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1. Research Paradigm 研究范式

Methodology第一步就是要確定你的研究哲學(xué)理論基礎(chǔ)，即philosophical positioning。主流研究范式主要包括：positivism (實(shí)證主義)，interpretivism (解釋主義), post positivism (后實(shí)證主義), critical theory (批判理論), constructivism (建構(gòu)主義)等。

在確認(rèn)你的Research paradigm后，應(yīng)從以下四個(gè)部分進(jìn)行闡釋?zhuān)簅ntology，epistemology，methodology and axiology。

值得注意的是，本部分切忌對(duì)你所選擇的研究哲學(xué)理論進(jìn)行空洞的概念描述，重點(diǎn)要將理論和自己的研究問(wèn)題相結(jié)合。說(shuō)明自己的研究會(huì)選擇何種paradigm，為什么要用它，以及優(yōu)缺點(diǎn)。

2. Research Approach 研究途徑

本部分需要表明你research approach是什么并做詳細(xì)介紹。Research approach可以分為quantitative research, qualitative research, mixed methods。通過(guò)結(jié)合自己的研究性質(zhì)、研究目標(biāo)和研究問(wèn)題，解釋清楚為什么選擇這個(gè)方法，為什么這個(gè)方法更合適，并引用相關(guān)文獻(xiàn)支持。

3. Methods and Procedure of Data Collection 數(shù)據(jù)收集的方法和程序

這一部分需要詳細(xì)解釋你的數(shù)據(jù)來(lái)源、參與者、時(shí)間跨度和流程等。具體來(lái)說(shuō)，定量分析需要進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，收集過(guò)程分為一手?jǐn)?shù)據(jù)(問(wèn)卷調(diào)查)和二手?jǐn)?shù)據(jù)(如公司年報(bào)，股票證券的歷史數(shù)據(jù)等等);而定性數(shù)據(jù)收集方法主要包括interview，observation等。這一部分還需要解釋選擇該種數(shù)據(jù)收集方法的原因，優(yōu)點(diǎn)以及局限性。

4. Methods and Procedure of Data Analysis 數(shù)據(jù)分析的方法和程序

這部分要展示你用什么方法分析和處理數(shù)據(jù)。具體來(lái)說(shuō)，采用定量分析法要表明使用了什么統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 (statistical data analysis, correlation analysis, regression analysis, ANOVA等等)，使用了什么數(shù)據(jù)分析軟件 (SPSS, Stata, R等等)，對(duì)數(shù)據(jù)做了哪些基本處理 (check for missing data, remove outliers, transform variables等等)?采用定性分析法時(shí)，你的數(shù)據(jù)對(duì)象可能是文字、語(yǔ)言、圖片、視頻等，可能用到的分析方法有thematic coding, content analysis, narrative analysis, discourse analysis, grounded theory等等。

5. Ethical Issues 倫理考量

這一部分會(huì)提及倫理問(wèn)題，需要說(shuō)明你是否/如何獲得受訪者的訪問(wèn)權(quán)限，具體包括但不限于：

問(wèn)卷調(diào)查或采訪時(shí)，是否維護(hù)了參與者的隱私權(quán)與知情權(quán);

進(jìn)入公司或機(jī)構(gòu)收集數(shù)據(jù)時(shí)，是否提前告知了自己的研究目的，對(duì)方是否對(duì)此知情;

研究者需要告知對(duì)方有匿名的權(quán)利并尊重對(duì)方的選擇;

收集到的數(shù)據(jù)不涉及第三方的參與。

6. Limitations 局限性

這部分是methodology的最后內(nèi)容，也是critical thinking的集中體現(xiàn)。這部分一般要詳細(xì)地介紹一下在進(jìn)行本研究時(shí)遇到的若干問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，樣本的規(guī)模相對(duì)較小，結(jié)果的可靠性受到了挑戰(zhàn);在研究過(guò)程中出現(xiàn)了什么困難或客觀因素，可能會(huì)影響到研究結(jié)果等等。

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