目錄是英國留學(xué)生畢業(yè)論文寫作的一項(xiàng)重要組成部分。首先“目錄”一詞需要用“contents”表示;且目錄項(xiàng)目需要單獨(dú)成頁，目錄內(nèi)字體需選用times new roman 字體，字號(hào)選用小四號(hào)字，調(diào)至1.5倍行距，無需加粗。
英國留學(xué)生畢業(yè)論文的摘要需盡可能將字?jǐn)?shù)控制在200-500之間：該部分間距設(shè)置為20磅，字體選用times new roman字體，字號(hào)選用五號(hào)字。摘要是全面的引領(lǐng)，需要對(duì)全文內(nèi)容進(jìn)行高度概括及引導(dǎo)，但英國留學(xué)生畢業(yè)論文寫作時(shí)又不可過于繁冗復(fù)雜，需要語言簡潔干練的對(duì)研究現(xiàn)狀、目的及研究方法等進(jìn)行說明，并對(duì)國內(nèi)外的研究情況進(jìn)行綜述，并對(duì)主要研究者的主要文獻(xiàn)、觀點(diǎn)等進(jìn)行羅列;字?jǐn)?shù)應(yīng)控制再500字左右。一級(jí)標(biāo)題序號(hào)需左邊頂格，字體選用times new roman 字體，字號(hào)選用小四號(hào)字，字體需加粗，行距為20磅，且需要和后邊內(nèi)容空一行，標(biāo)題首字符大寫。
標(biāo)題下正文選用字體選用times new roman 字體，字號(hào)選用五號(hào)字。二級(jí)標(biāo)題選用times new roman 字體，字號(hào)小四號(hào)字，行距為20磅，和正文間不空行。二級(jí)標(biāo)題序號(hào)需縮進(jìn)兩個(gè)空格，標(biāo)題內(nèi)首字母大寫。正文選用選用times new roman 字體，字號(hào)選用五號(hào)字。三級(jí)標(biāo)題選用times new roman 字體，字號(hào)選用五號(hào)字，行距為20磅，向右縮進(jìn)四個(gè)空格，無需和正文空行。
結(jié)論(Conclusion)。該部分是對(duì)整體畢業(yè)論文的總結(jié)，該段選用五號(hào)times new roman字體。參考文獻(xiàn)(References)。該部分需要另起一行，選用小四號(hào)times new roman字體，選用的參考文獻(xiàn)需要中英文結(jié)合，且英文參考文獻(xiàn)應(yīng)放到前邊。參考文獻(xiàn)需要另起一行，選用小四號(hào)times new roman字體，選用的參考文獻(xiàn)需要中英文結(jié)合，且英文參考文獻(xiàn)應(yīng)放在前邊。
萬能班長提醒:在寫英國留學(xué)生畢業(yè)論文時(shí)盡量少抄襲網(wǎng)絡(luò)上的。國外非常討厭網(wǎng)頁上的引用，所以盡量少用網(wǎng)絡(luò)上的一些來歷不明的資料或者文獻(xiàn)。文章內(nèi)所有引用,在文內(nèi)都需要用(姓名,出版年份)標(biāo)注。這個(gè)非常重要，如果標(biāo)注不清楚，就會(huì)有被認(rèn)定為抄襲的風(fēng)險(xiǎn)，一般國外的老師喜歡圖文并貌,章節(jié)多一點(diǎn)，分的詳細(xì)一些。適當(dāng)?shù)脑谝陨细袷街蟹诸惢蛘呒?xì)化會(huì)讓文章更好。
悉尼大學(xué)留學(xué)生還是非常多的，對(duì)于考試掛科問題來說也是非常多的，很多在悉尼大學(xué)留學(xué)的小伙伴都問萬能班長，說在第一學(xué)期掛科了，怎么辦？對(duì)于將來畢業(yè)有沒有影響??？那么本文就來和大家探討一下掛科會(huì)不會(huì)影響畢業(yè)以及怎么處理掛科？悉尼大學(xué)掛科會(huì)不會(huì)影響畢業(yè)？在悉尼大學(xué)留學(xué)的同學(xué)，要了解悉尼大學(xué)的成績構(gòu)成和學(xué)分構(gòu)成。對(duì)于大部分的專業(yè)來說，學(xué)校是會(huì)設(shè)置一系列的必修課程，這些課程是十分重要的，同時(shí)必修課程的成績?cè)诋厴I(yè)要求里面也是至關(guān)重要的。如果是考試掛科的情況下，那么會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)分不達(dá)標(biāo)，這樣就會(huì)導(dǎo)致你無法順利的進(jìn)行下一個(gè)學(xué)期或者申請(qǐng)更高級(jí)別的專業(yè)的課程了。要是競爭激烈的專業(yè)和一些特定的專業(yè)下，學(xué)校是會(huì)很注重學(xué)生在第一學(xué)期的成績，掛科可能會(huì)影響到后續(xù)的申請(qǐng)以及錄取。悉尼大學(xué)如果處理掛科？對(duì)于掛科很大部分會(huì)告訴你
澳大利亞國立大學(xué)作為澳洲地區(qū)的知名院校，這里的新興技術(shù)領(lǐng)域是非常的具有創(chuàng)新性的，同時(shí)也是國內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)的不錯(cuò)選擇?；瘜W(xué)專業(yè)常年作為這里的優(yōu)勢專業(yè)，今天就由萬能班長來為大家介紹一下吧。希望今天的內(nèi)容對(duì)于你的留學(xué)申請(qǐng)和專業(yè)的選擇有所幫助!?澳大利亞國立大學(xué)化學(xué)專業(yè)旨在傳授學(xué)生更專業(yè)的有關(guān)化學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)其專業(yè)儲(chǔ)備，成為化學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)性人才。澳大利亞國立大學(xué)每年都為國際范圍內(nèi)的化學(xué)領(lǐng)域輸送大量的人才，對(duì)于整體化學(xué)專業(yè)的進(jìn)步，做出了非常大的貢獻(xiàn)。一：化學(xué)專業(yè)的基本信息介紹澳大利亞國立大學(xué)傳統(tǒng)的化學(xué)專業(yè)分成有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)以及無機(jī)化學(xué)等范疇，但是這一領(lǐng)域的學(xué)科經(jīng)常是跨學(xué)科的，涉及化學(xué)工程學(xué)，植物與土壤科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物化學(xué)等。化學(xué)專業(yè)課程可以讓你學(xué)到工業(yè)、法醫(yī)、研究與開發(fā)以及
如果你是曼徹斯特大學(xué)的一位學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，突然被通知某門課程被撤銷，你會(huì)如何處理？毫無疑問，這將會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè)產(chǎn)生很大的影響并且讓你感到失望。但是，作為曼徹斯特大學(xué)的學(xué)生，你有權(quán)對(duì)這種情況提出申訴。撤銷課程是一件非常棘手的事情，但是，如果你在學(xué)習(xí)過程中遇到了這種情況，你應(yīng)該立即采取特定的步驟來申訴。這將有助于你保留你的學(xué)術(shù)歷程，確保你的工作不會(huì)被白白浪費(fèi)。首先，你需要確保你的課程確實(shí)被撤銷了。確認(rèn)這一步驟非常重要，因?yàn)橛袝r(shí)候，學(xué)校會(huì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃或者改變課程安排，這將會(huì)對(duì)學(xué)生的課程有所影響。如果你確定了課程確實(shí)被撤銷了，你需要從曼徹斯特大學(xué)的網(wǎng)站上下載撤銷課程的申訴表格。在填寫申訴表格時(shí)，你需要提供一些必要的信息，如學(xué)號(hào)、課程名稱、教授姓名、學(xué)期等等。你還需要解釋課程撤銷對(duì)你的影響以及你希望
馬上各大學(xué)陸續(xù)經(jīng)歷final季，小伙伴們是否擔(dān)心自己有沒有Pass了呢?如果統(tǒng)統(tǒng)過那就皆大歡喜，可以順利進(jìn)入下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)或者準(zhǔn)備畢業(yè)的相關(guān)事宜了~如果不幸掛科了，收到了校方的警告信或者Show Good Cause Notification郵件……所以掛科到底該如何處理? 1申請(qǐng)Appeal上訴 1. 向?qū)W校提出上訴要求，并提出上訴的理由 常見理由：覺得自己平時(shí)成績不錯(cuò)，考前復(fù)習(xí)也到位?？荚嚂r(shí)候也狀態(tài)良好，但是為什么出來的成績卻不堪入目。可要求翻查試卷，看看改卷環(huán)節(jié)是否有紕漏。 2. Appeal成功后，申請(qǐng)Review Appeal成功后，學(xué)校會(huì)通知你可以申請(qǐng)Review，并通知最終review的結(jié)果。有些學(xué)生申請(qǐng)Review之后，得到的分?jǐn)?shù)比原來分?jǐn)?shù)更低的情況。這個(gè)就要看掛
文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，是每篇論文不可或缺的核心。沒有令人信服的文獻(xiàn)綜述，一項(xiàng)研究很難說服讀者其研究的重要性與準(zhǔn)確性。萬能班長將會(huì)介紹如何格式化和構(gòu)建一篇高品質(zhì)的文獻(xiàn)回顧。了解文獻(xiàn)回顧的目的。文獻(xiàn)綜述主要目的是梳理現(xiàn)有研究，明確您的研究方向和問題在現(xiàn)有學(xué)術(shù)討論中的位置。它幫助揭示當(dāng)前研究的知識(shí)空白，為您的研究定位和論證提供支持。文獻(xiàn)綜述不僅是對(duì)過去研究的簡單描述，更應(yīng)是批判性的討論，深入分析不同研究之間的聯(lián)系與差異，進(jìn)一步指出研究領(lǐng)域中未解決的問題和未來研究的可能方向。通常，文獻(xiàn)綜述需要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，這與您的研究話題和學(xué)科領(lǐng)域緊密相關(guān)。通用的結(jié)構(gòu)包括引言部分、主體部分和結(jié)論部分。引言部門應(yīng)簡要指出研究的話題，并明確文獻(xiàn)綜述的目的。引言應(yīng)為讀者提供一個(gè)清晰的研究背景，解釋為何此話題
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