critical essay一直是essay系列里一個難點,那如何可以寫出一篇高分的critical essay?接下來和大家分享一下critical essay的寫作!
一篇critical essay主要是要先掌握essay的一般結(jié)構(gòu),雖說是critical essay但是歸根結(jié)底還是essay的一種分類,所以寫作方面的格式和方法依舊是以一般essay的結(jié)構(gòu)為藍(lán)圖,再根據(jù)不同的essay性質(zhì)來進行添加或者刪減。
下面先說一下一般essay的結(jié)構(gòu)被:introduction ,mainbody ,(又叫mainpart,), conclusion 和 reference.其他的literature review, appendix 和bibliography 等并非必需,視essay的內(nèi)容和性質(zhì)而定。
在寫critical essay前,要先區(qū)分descriptive essay 和 critical essay的區(qū)別。我輔導(dǎo)過的許多學(xué)生都會剛開始對于主題非常明白,但是寫著寫著就模糊了descriptive和critical的區(qū)別,寫的critical卻又和descriptive很相似,導(dǎo)致出現(xiàn)了“四不像”的essay,分?jǐn)?shù)基本及格都是困難的。
下面來說一下二者的區(qū)別,可以說descriptive的本質(zhì)就是是找理由,并將理由羅列,通過多組理由的邏輯論證。Videlicet,你采納別人的觀點和依據(jù)作為支持你的論據(jù),默認(rèn)為你對于別人的觀點和論據(jù)都是接受的,而且你也認(rèn)為這是正確的、可行的。
但是critical essay就是完全不一樣了,就是我看到一篇文章,它講了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有政策支持的重要性,并給出了論據(jù),而我們就不能一味接受,而是要靜下心去思考這篇文章說的對不對,哪些觀點我同意,哪些不同意,然后通過查閱文獻或者尋找事實作為論據(jù)支持他或反駁他并給出我為什么支持或者反對的理由。
其實就是批判性接受,然后再去研究證明你自己提出的思考結(jié)果或結(jié)論(再次使用事實論據(jù)或者文獻論據(jù)作為支撐,并且這里的論據(jù)不能是自己的個人感受或者是可信度、權(quán)威度很低的事實)。
最后給的結(jié)論一般都是原作有哪些可以完善和發(fā)展的地方,我的結(jié)論對于原作的優(yōu)缺點具何種有理論和實踐指導(dǎo)意義,以及你自身研究結(jié)論有何種的現(xiàn)實意義。
但是最后說到底critical thinking也就是要求你去發(fā)掘獨立思考的能力,對于一直以來接受中國教育的學(xué)生來說很容易從字面意思理解,認(rèn)為其意思是指看一種事物要從辯證兩方面去看。
但英國critical thinking遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一方面,它其實是指你要從各個文獻里面,把關(guān)于這個topic的所有別人的思想集合起來變成你的思想,這個才叫做真正的critical thinking。也就是說你的觀點是要建立在別人之上,但是你還要批判別人的觀點。
我能夠理解這聽起來可能有點繞,但實際上當(dāng)你閱讀了大量文獻之后,你會發(fā)現(xiàn)關(guān)于這個topic有各種各樣人的觀點,當(dāng)你把這些觀點集合成自己的觀點的時候,這個過程其實你就是在進行critical thinking。


各位諾丁漢大學(xué)留學(xué)的小伙伴們,你是大一還是研究生?近期萬能班長接到一位諾丁漢大學(xué)碩士研究生的咨詢,震驚地發(fā)現(xiàn),碩士研究生也會在論文寫作上面犯錯誤,今天,萬能班長列舉了9個諾丁漢大學(xué)論文寫作致命錯誤,各位本科留學(xué)、博碩留學(xué)生看看犯了沒????????諾丁漢大學(xué)論文寫作致命錯誤1:弱介紹(或沒有介紹)各位諾丁漢大學(xué)留學(xué)的小伙伴們,盡管你可能認(rèn)為學(xué)術(shù)文本看起來不像普通的博客文章或其他任何東西,但你要完成的任何論文都應(yīng)該有一個介紹。原因如下:你需要讓你的讀者(即使只是你的老師)知道你將在論文、研究論文、課程作業(yè)等中涵蓋的內(nèi)容。諾丁漢大學(xué)論文寫作致命錯誤2:描述性而非爭論性如果你被要求寫一篇描述性的文章,一定要這樣做。在所有其他情況下,請?zhí)峁﹣碜钥煽縼碓吹挠辛φ摀?jù)和支持性事實。否則,各位諾丁漢大學(xué)留學(xué)的
悉尼大學(xué)發(fā)布成績的那一夜會有著非常留學(xué)生寢食難安的,一方面害怕不能順利通過考試獲得合格的分?jǐn)?shù),另一方面擔(dān)心掛科的后果過于嚴(yán)重。但是,即使出現(xiàn)了悉尼大學(xué)掛科情況,這可能也并非已經(jīng)確定的結(jié)果,后續(xù)的掛科申述同樣有可能改變結(jié)果。所以今天就來具體的了解一下悉尼大學(xué)掛科之后的appeal的具體情況吧!?悉尼大學(xué)對于學(xué)生的學(xué)術(shù)要求是非常高的,無論是筆試還是論文,難度都是非常高的。所以悉尼大學(xué)掛科的幾率同樣是在世界前列的,每當(dāng)?shù)焦汲煽兊臅r候都是唉聲遍野的去進行掛科申述。所以擁有一份詳細(xì)的申述指南是非常的重要的。一:收集資料,整理證據(jù)首先想要順利通過悉尼大學(xué)掛科申述,大家一定要做的就是找到被掛科的原因。比如,是期末考試發(fā)揮失常?還是平時的作業(yè)和參與分(participation marks)導(dǎo)致了掛科?又或
同學(xué)們會不會心想誰上學(xué)沒掛過幾門課,大不了掛了再補考, 補考沒過再重修嘛,但是班長要說的是國內(nèi)掛科和留學(xué)掛科是不一樣的, 提到留學(xué)中的掛科, 我們就要嚴(yán)肅起來了,英國留學(xué)如果掛科,怎么辦? 這可能是大部分同學(xué)會遇到的情況,特別是英國讀研的同學(xué),學(xué)習(xí)壓力大,如果還掛科的話,其實可能會影響整個人的一生,那遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢?需要注意的是,有些課是40分就pass,有些課是50分pass,還有一些課考試和平時成績(比如實驗報告或者論文)兩者都pass,這門課才能pass,如果有任何一項低于及格線,就算最后總成績過了及格線,也算Fail。如果收到的成績不理想,同學(xué)們會有什么操作呢?第一步:核實成績?nèi)绻』锇閭冇X得自己的成績核實不準(zhǔn)確,比如說平時作業(yè)成績沒登上,或者不對,一定要及時聯(lián)系本系的教學(xué)辦
在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,發(fā)表論文是衡量一個研究者學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于留學(xué)生而言,如何在國際期刊上發(fā)表高質(zhì)量的論文,提高自己的發(fā)表率,是他們需要關(guān)注的問題。本文萬能班長將從以下幾個方面為您提供一些建議,幫助您提高論文發(fā)表率。一、選題要有針對性和創(chuàng)新性1. 選擇有研究價值的課題:關(guān)注國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿,了解研究領(lǐng)域的熱點問題和發(fā)展趨勢,選擇具有一定研究價值和實際意義的課題。2. 突出創(chuàng)新點:在研究過程中,要努力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提出新的觀點和方法,使論文具有一定的創(chuàng)新性。二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撗芯亢蛯嵶C分析1. 理論依據(jù)要扎實:在研究過程中,要深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的理論知識,確保自己的研究觀點和方法有堅實的理論基礎(chǔ)。2. 實證分析要充分:通過大量的數(shù)據(jù)和案例分析,展示自己的研究方法的有效性和可行性,增強論文的說服力。三
許多英國留學(xué)小伙伴都期望著帶個滿意的畢業(yè)證書“衣錦還鄉(xiāng)”,然而,有時候因為還沒適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境,就要面臨各種全英文的論文和考試一不小心就掛了個科....國內(nèi)上學(xué)的同學(xué)可能覺得:掛科嘛,沒什么大不了的,補考或者重修一下就是了嘛?但是對于在英國念書的同學(xué)來說,掛一次科真的比國內(nèi)嚴(yán)重多了!因為掛科付出的代價真的太大了!如果掛科后補考也掛了,就只能重修!除了可能要交幾百到幾千磅的重修費,還將花費很多時間,還可能面臨勸退、開除或者無法畢業(yè)(沒有學(xué)位) !?1、避免重復(fù)謹(jǐn)慎寫作需要期末交論文的同學(xué),一定要自己努力避免重復(fù)率。千萬注意題目是否和內(nèi)容能匹配上;reference引用和原文是否匹配;寫的論文一定要注意段落之間的銜接。必得君遇到的很多同學(xué),都是因為一些不負(fù)責(zé)任的代寫,比如說 一篇論文,分享給了

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