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對(duì)于很多留英er寫(xiě)大論文的時(shí)候，都是按照固定的模板套內(nèi)容，以“Pass”為目的，寫(xiě)出來(lái)的論文可能很少出現(xiàn)錯(cuò)誤，但也沒(méi)有生命力，并不算是一篇優(yōu)秀的論文。

英國(guó)大論文拿高分有什么技巧呢?班長(zhǎng)為大家總結(jié)了一些小tips，助你在大論文方向能夠得心應(yīng)手!

1. 透徹分析論文要求

首先需要深刻理解論文的題目和中心，如果寫(xiě)大論文越寫(xiě)越跑題，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)高。關(guān)于分析論文主題，有以下部分：

大論文題目

為了解所確定的主題需要做的研究

文章的長(zhǎng)度(字?jǐn)?shù))

論文的間接要求是什么

如何將課上知識(shí)內(nèi)容與論文主題聯(lián)系起來(lái)

提前規(guī)劃working plan

note: 提前規(guī)劃論文working plan，可以更充分合理地利用時(shí)間，規(guī)劃能將寫(xiě)論文拆分成若干個(gè)小任務(wù)，能預(yù)估每項(xiàng)小任務(wù)所需的時(shí)間，進(jìn)而指導(dǎo)我們合理分配時(shí)間并保質(zhì)保量地完成論文。同時(shí)，規(guī)劃還能預(yù)留充足的時(shí)間，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn), 從寫(xiě)完初稿到論文截止日的期間，可能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。

2. 構(gòu)造論題陳述 Thesis Statement

論文應(yīng)該從確定Thesis Statement開(kāi)始，一個(gè)好的Thesis Statement會(huì)造就一篇好的大論文。

Thesis Statement應(yīng)該包括論文中要涉及的所有要點(diǎn)，并且是準(zhǔn)確和簡(jiǎn)明的。

無(wú)論是否屬于命題寫(xiě)作，動(dòng)筆前想清楚論文寫(xiě)作的主題(而非論點(diǎn))和目的都是非常重要的。開(kāi)題時(shí)甚至可以不給出最終的論文標(biāo)題，但一定要根據(jù)所選的研究領(lǐng)域提出一個(gè)或幾個(gè)要在論文中解答的問(wèn)題，并思考以何種結(jié)構(gòu)闡釋這些問(wèn)題。

3：寫(xiě)一個(gè)大論文提綱 Outline

論文大綱將幫助你對(duì)論文進(jìn)行規(guī)劃，并寫(xiě)出論文的草稿，以致于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥畛湔撐牡拿總€(gè)部分，也方便修改。

開(kāi)題時(shí)還需要明確每一個(gè)一級(jí)結(jié)構(gòu)中大致包含的二級(jí)結(jié)構(gòu)，必要時(shí)加入第三級(jí)和第四級(jí)，以此構(gòu)成寫(xiě)作大綱。

如何寫(xiě)好Outline?

重要的是高效閱讀有用的文獻(xiàn)及主題閱讀。

根據(jù)論文提綱，集中閱讀某一主題的文章節(jié)選。優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)對(duì)這一主題的理解;另外，也有助于系統(tǒng)思考撰寫(xiě)這一主題的思路，因此閱讀更有針對(duì)性，時(shí)間投入產(chǎn)出比高，為構(gòu)建寫(xiě)作思路做基礎(chǔ)。

反復(fù)閱讀幾篇經(jīng)典文獻(xiàn)，比閱讀多篇文獻(xiàn)更有用。從經(jīng)典文獻(xiàn)中，我們不僅能理解某領(lǐng)域的所有重要概念和研究成果，還能學(xué)習(xí)優(yōu)秀發(fā)表論文的寫(xiě)作思路，指導(dǎo)我們當(dāng)下的寫(xiě)作，還能讓我們發(fā)現(xiàn)論文寫(xiě)作切入的角度。

4. 使用學(xué)校規(guī)定的Reference資料來(lái)源

Reference本質(zhì)上是參考文獻(xiàn)的信息，例如作者、編者的姓名;出版地;出版時(shí)間;學(xué)術(shù)刊物名稱、期刊號(hào)、頁(yè)碼等等。

常見(jiàn)的論文引用格式目前有以下幾種：

1) The Harvard Referencing System

2) American Psychological Association (APA)

3) Modern Language Association of America (MLA)

4) Chicago System

其中Harvard style是英國(guó)大學(xué)最常用，美國(guó)最常有的是 APA，但是很多英國(guó)大學(xué)會(huì)要求學(xué)生使用自己學(xué)校的Reference，某些專業(yè)的老師會(huì)要求學(xué)生使用自己的Reference。

但無(wú)論使用的是哪一種引用格式，都需要確保整篇文章都保持完全相同的引用方式。同時(shí)論文最后參考文獻(xiàn)列表中的引用格式也需要和文中的引用格式對(duì)應(yīng)。

5. 寫(xiě)好文章的總結(jié)

匯總正文中的主要論點(diǎn)，以證明論題陳述。這部分有一些要注意的：

要表明論文內(nèi)容的意義，就是為理論方面的貢獻(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中的意義，有哪些發(fā)現(xiàn)，為什么是重要的。文章有什么創(chuàng)意、新方法和新思路。

要解釋一下你的論文結(jié)果可靠的原因，過(guò)去的論文內(nèi)容有哪些跟你是一致的，有哪些文獻(xiàn)支持你的結(jié)論等。這里要注意，一定要說(shuō)清楚你的論文新的結(jié)論部分在哪里，讓老師看到你文章的創(chuàng)新內(nèi)容。

最后的Conclusion和Discussion順序可以調(diào)換，對(duì)本文中的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)做集中論述，并得到最終論據(jù)，此外還需要在此部分中加入對(duì)本次研究的反思和對(duì)未來(lái)的展望。

6. 嚴(yán)謹(jǐn)校對(duì)大論文細(xì)節(jié)

一篇好的論文需要不斷修改，修改內(nèi)容，概念的理解和表述精準(zhǔn)程度，重要概念是否解釋清楚，論證是否嚴(yán)謹(jǐn)，引證是否充足，觀點(diǎn)是否連貫等等。修改的本質(zhì)是自我迭代，就如升級(jí)系統(tǒng)，越更新越高級(jí)。

初稿寫(xiě)完后，自己反復(fù)修改之后最好再找Proofreader 提意見(jiàn)，并參考建議繼續(xù)修改。

總之，從論文寫(xiě)作中可以獲得批判性思考、處理信息的能力、表達(dá)的邏輯性。也真心希望每位留學(xué)英國(guó)的小伙伴們學(xué)業(yè)順利，論文高分~!

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