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辛辛苦苦完成一篇文章的感覺(jué)自然很好，但是論文寫(xiě)完并不就是大功告成，如果不做好論文proofreading，論文就很難拿到高分。那么什么是proofreading？Proofreading的步驟是什么？又有哪些值得推薦的proofreading工具呢？今天我們就來(lái)深入探討一下。
什么是Proofreading？
Proofreading就是我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的文章潤(rùn)色及校對(duì)，具體體現(xiàn)在語(yǔ)法的修正、詞語(yǔ)的精確化以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和引用的修訂。在不改變文章內(nèi)容原意的基礎(chǔ)上，通過(guò)糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤，調(diào)整語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，使文章語(yǔ)句通順。同時(shí)，在Proofreading的過(guò)程中，我們也需要適當(dāng)?shù)馗淖兙湫?、替換詞匯使文章表達(dá)簡(jiǎn)潔明了，邏輯通順，進(jìn)一步增加文章的專業(yè)性。最后，在文章提交之前，我們需要檢查文章排版和文獻(xiàn)引用格式，使文章版式規(guī)范，引用格式正確。
對(duì)于剛開(kāi)啟留學(xué)生活的新生來(lái)說(shuō)，雖然是有能力用英語(yǔ)表達(dá)出自己所想的內(nèi)容的，但在用詞的準(zhǔn)確度上，語(yǔ)句的銜接過(guò)度上，段落間的邏輯結(jié)構(gòu)上和native speaker存在還是一定差距。這時(shí)，一個(gè)出色優(yōu)秀的proofreading provider能夠迅速地將文章的表達(dá)水平提升一個(gè)臺(tái)階，并在文章行文邏輯上進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。
Proofreading步驟
Proofreading的具體方法和步驟又是怎樣的呢？我們總結(jié)了以下幾個(gè)步驟，希望對(duì)大家有所幫助：
1、論文完成之后沉淀一段時(shí)間，暫時(shí)不要閱讀自己的草稿，而是回過(guò)頭再次研讀論文要求和文獻(xiàn)資料，確保完全理解論文要求。
2、 尋求同學(xué)、老師，還有助教等人的反饋，我們可以跟他們探討文章的想法，并向他們解釋自己的文章思路，這樣可以幫助我們?cè)俅卫砬搴驼硭悸罚瑫r(shí)可以根據(jù)別人的反饋進(jìn)行修改潤(rùn)色。
3、完成以上兩個(gè)步驟之后，可以再通讀一遍草稿。檢查各個(gè)段落的要點(diǎn)并檢查每個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系。通過(guò)這種方式，我們可以清楚地看到各種觀點(diǎn)之間的邏輯是否通順，文章連接是否合理。
4、 重新組織論點(diǎn)，調(diào)整文章結(jié)構(gòu)，同時(shí)刪減無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容，增加更相關(guān)更具體的討論。
5、 再次閱讀并朗讀草稿。大聲朗讀論文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文章風(fēng)格上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言上的漏洞和不通順的部分，并可以檢查語(yǔ)言是否精準(zhǔn)和簡(jiǎn)練。
Proofreading工具有哪些？
我們也可以使用一些在線修改工具對(duì)論文進(jìn)行進(jìn)一步修改。針對(duì)中國(guó)留學(xué)生在英文寫(xiě)作中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我們推薦以下幾個(gè)網(wǎng)站，幫助大家做好Proofreading。
1.Grammarly
Grammarly是在線語(yǔ)法糾正和校對(duì)工具，它能夠幫你檢查單詞拼寫(xiě)、糾正標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修正語(yǔ)法錯(cuò)誤、調(diào)整語(yǔ)氣以及給出建議等。其中還包括英式和美式不同的拼寫(xiě)方式，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。此外，它還能夠?qū)φ撐闹械囊恍┒陶Z(yǔ)和邏輯連接詞提出一些修改建議。如果有需要的話，還可以下載報(bào)告，報(bào)告會(huì)顯示相關(guān)的錯(cuò)誤和修改統(tǒng)計(jì)，這樣論文中的問(wèn)題和需要修改的地方就一目了然了。
2.Checker
想要論文拿高分就一定要注意拼寫(xiě)這種低級(jí)錯(cuò)誤，這個(gè)工具能夠提供專業(yè)的查錯(cuò)報(bào)告，還可以進(jìn)行同義詞替換，替換詞也比較豐富，能夠避免用詞單一的問(wèn)題，提高論文觀點(diǎn)表達(dá)的多樣性。
3. QuillBot
檢查和修改好基本的錯(cuò)誤和信息之后，如果論文重復(fù)率太高就可以使用這個(gè)網(wǎng)站。它不僅有同義詞替換，能根據(jù)不同場(chǎng)景匹配單詞，還能夠把句子進(jìn)行簡(jiǎn)潔，保留原本的精髓替換成不同的格式。
除了借助工具，proofreading還需要根據(jù)自己的寫(xiě)作情況和邏輯進(jìn)行檢查和校對(duì)。因?yàn)楹芏喙ぞ吆途W(wǎng)站并不清楚你的寫(xiě)作想法和邏輯，所以在用工具proofreading之后，需要檢查自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)用詞是否準(zhǔn)確，邏輯連接詞是否合適等，這些具體的細(xì)節(jié)必須自己把關(guān)。通過(guò)我們的硬核干貨，想必大家能夠自己開(kāi)始基礎(chǔ)的Proofreading了。但想要通過(guò)Proofreading來(lái)提升分?jǐn)?shù)，你需要使用專業(yè)的Proofreading！
萬(wàn)能班長(zhǎng)提供定制化的論文修改潤(rùn)色服務(wù)，不僅會(huì)對(duì)論文進(jìn)行修改、潤(rùn)色，包括對(duì)語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)、拼寫(xiě)等問(wèn)題的校對(duì)，同時(shí)也會(huì)語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)和格式、邏輯及個(gè)人具體的情況給出針對(duì)性的提升建議，助力學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力全面提升！
留學(xué)申訴成功幾率大嗎現(xiàn)在?很多澳大利亞留學(xué)的小伙伴們都非常害怕遇到考試掛科、論文掛科等令人頭疼的事情，那么澳洲留學(xué)生申訴失敗該怎么辦呢?今天班長(zhǎng)帶著干貨來(lái)啦!???????澳洲留學(xué)生申訴失敗情況1：本科階段停課如果在澳洲的本科階段暫停課程，大多數(shù)學(xué)校都會(huì)為學(xué)生提供補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。如果補(bǔ)考仍然不及格，學(xué)生需要向?qū)W校申請(qǐng)重修課程。更具體地說(shuō)，各位澳大利亞留學(xué)的小伙伴們有兩種選擇可以在澳洲本科first year暫停課程：first one是作為外部考生的復(fù)試，需要支付額外的考試費(fèi)用;二是作為內(nèi)部考生繼續(xù)重讀大一，需要繳納重讀年的學(xué)費(fèi)。如果是二、三年級(jí)，那就麻煩多了。大家需要通過(guò)一系列內(nèi)部討論來(lái)決定是給您補(bǔ)考還是重考的機(jī)會(huì)。各位澳大利亞留學(xué)的小伙伴們需要說(shuō)明相關(guān)原因，如果是由于精神或財(cái)務(wù)等影響成績(jī)的問(wèn)題
即將出國(guó)留學(xué)的小伙伴們對(duì)于留學(xué)生活一定有期待不一樣生活的興奮感，也有對(duì)未知困難的焦慮感。有小伙伴跟萬(wàn)能班長(zhǎng)說(shuō)自己想去英國(guó)格拉斯哥大學(xué)數(shù)據(jù)分析MSc in Data Analytics專業(yè)留學(xué)，想知道英國(guó)格拉斯哥大學(xué)數(shù)據(jù)分析專業(yè)要如何選課?今天萬(wàn)能班長(zhǎng)就來(lái)給小伙伴們總結(jié)了英國(guó)格拉斯哥大學(xué)數(shù)據(jù)分析MSc in Data Analytics專業(yè)選課指南，一起來(lái)看看吧!數(shù)據(jù)正日益成為現(xiàn)代生活的一部分，然而從復(fù)雜數(shù)據(jù)中提取信息和價(jià)值的人才卻非常少。格拉斯哥大學(xué)數(shù)據(jù)分析碩土課程將為學(xué)生提供從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)的新方法的基礎(chǔ)，涉及統(tǒng)計(jì)建模和計(jì)算。學(xué)生還將獲得執(zhí)行各種數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的分析項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不少該學(xué)位的小伙伴會(huì)在選課方面遇到問(wèn)題，為了便于小伙伴們選課，萬(wàn)能班長(zhǎng)總結(jié)了數(shù)據(jù)分析選修課的主要內(nèi)容，詳情如下：一、COM
利茲大學(xué)怎么樣?利茲大學(xué)申請(qǐng)條件如何呢?近期很多小伙伴來(lái)咨詢?nèi)f能班長(zhǎng)關(guān)于英國(guó)利茲大學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，萬(wàn)能班長(zhǎng)今天又給各位英國(guó)留學(xué)的小伙伴們帶干貨來(lái)啦!一起來(lái)看看英國(guó)利茲大學(xué)工商管理學(xué)士商業(yè)管理Business Management N200相關(guān)介紹吧!???????英國(guó)利茲大學(xué)(University of Leeds)始建于1831年，是一所位于英國(guó)第三大城市利茲市的世界百?gòu)?qiáng)綜合研究型大學(xué)，英國(guó)top 10學(xué)府，英國(guó)六所紅磚大學(xué)之一，英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)創(chuàng)始成員之一。如果各位想去英國(guó)大學(xué)留學(xué)的小伙伴們，想利用自己的業(yè)務(wù)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)發(fā)展自己的職業(yè)，那么此兼職學(xué)位適合你。英國(guó)利茲大學(xué)工商管理學(xué)士商業(yè)管理Business Management N200課程靈活，相關(guān)且旨在使你成為更effective的經(jīng)
美國(guó)留學(xué)生一旦掛科必定讓人感到焦慮和無(wú)助。然而，美國(guó)高等教育體系的重修政策為留學(xué)生們提供了再次嘗試取得學(xué)分的機(jī)會(huì)。萬(wàn)能班長(zhǎng)在這里將詳細(xì)介紹美國(guó)留學(xué)生掛科重修政策和申訴條件。讓更多美國(guó)留學(xué)生掛科或者重修不在焦慮！一、美國(guó)留學(xué)生重修政策：在美國(guó)大學(xué)里，留學(xué)生可以申請(qǐng)重修已經(jīng)掛科的課程，以獲得原本失敗的課程學(xué)分。但是，每個(gè)學(xué)校會(huì)對(duì)重修政策有所不同。有些學(xué)校會(huì)在重修后覆蓋之前的掛科成績(jī)，有些學(xué)校則會(huì)把新成績(jī)和舊成績(jī)一樣列出來(lái)，但是以新成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。因此，留學(xué)生在考慮重修之前應(yīng)該先了解自己所在學(xué)校的具體重修政策。另外，在進(jìn)行重修之前可能還需要滿足以下條件：1.必須先向教授或者學(xué)術(shù)顧問(wèn)咨詢重修政策。2.即使是參加考試過(guò)濾的課程，如果重修課程也需要重新承擔(dān)學(xué)費(fèi)。3.重修的課程必須與之前掛科的課程相同，同類型或者
畢業(yè)論文是研究生階段的重要成果，而文獻(xiàn)引用則是論文質(zhì)量的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。然而，關(guān)于畢業(yè)論文文獻(xiàn)引用數(shù)量的問(wèn)題，往往讓許多學(xué)生感到困惑。本文將為您解答這個(gè)問(wèn)題，幫助您更好地完成畢業(yè)論文。一、文獻(xiàn)引用的目的在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)，我們需要對(duì)前人的研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，以便為自己的研究提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。文獻(xiàn)引用就像是一座橋梁，將我們自己的研究與前人的成果緊密聯(lián)系在一起，使我們的研究成果具有一定的權(quán)威性和可信度。二、文獻(xiàn)引用的數(shù)量那么，畢業(yè)論文中應(yīng)該引用多少篇文獻(xiàn)呢？這是一個(gè)需要綜合考慮的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)引用的數(shù)量應(yīng)該與論文的研究領(lǐng)域、研究深度和研究方法等因素相適應(yīng)。以下幾點(diǎn)可以作為參考：1. 研究領(lǐng)域：不同領(lǐng)域的研究深度和廣度不同，因此文獻(xiàn)引用的數(shù)量也會(huì)有所差異。一般來(lái)說(shuō)，研究領(lǐng)域越細(xì)分，文
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