211、985畢業(yè)的本科生,有機會出國留學(xué)么?當(dāng)然有!首先是你對留學(xué)的了解,這里難免會有一些你接觸不到的信息差,對于動手能力或者搜索能力強的同學(xué)們肯定沒什么問題,但如果有人給你整理了整個環(huán)節(jié),相信你肯定能將自己的時間花在更寶貴的事情。下面萬能班長就來談?wù)劸唧w的細(xì)節(jié)問題。
第一節(jié):留學(xué)前先明確你的目的
之所以把目的放在系列的最前面,是因為我們經(jīng)常遇到很多小伙伴并不了解自己,在留學(xué)期間經(jīng)常反復(fù)懷疑自己留學(xué)是否正確的選擇,把這個事情想清楚,你的動力就是朝著實現(xiàn)目標(biāo)努力,總結(jié)一些出國留學(xué)目的,看看是否和你的想法一致呢!
一、豐富和拓寬視野
有這個想法的小伙伴們,無論是從經(jīng)常看的美劇,或者一些種草分享產(chǎn)生對城市的憧憬,希望出國留學(xué)可以讓你接觸不同的文化、價值觀和生活方式,開闊視野,增加國際視野和跨文化交流能力。
這種憧憬是美好的,事實你也確實能在留學(xué)期間感受到,下面說幾個你去留學(xué)可能會先感受到的幾個方面:
1、教育模式
在國內(nèi),不同學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都不一樣,何況是到一個群體更加龐大,眾多不同國家的群體,學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能有不同的風(fēng)格和習(xí)慣。往大了說,像美國的教育注重自主學(xué)習(xí)和團隊合作,而中國的教育注重紀(jì)律性和考試成績。
2、社交方式
當(dāng)我們在國內(nèi)時,可以感受我們更注重家庭關(guān)系和社會關(guān)系。例如親屬、朋友、同學(xué)、同事、同鄉(xiāng)等關(guān)系,都會讓你更注重在這個群里面的表現(xiàn)。但這些都是相對而言的,我們仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),歐美地區(qū)的學(xué)生更獨立,更加注重自己的隱私,這也是他們從小的接受的教育,所以你在國外留學(xué)的時候,要注意即使你們關(guān)系很好,也要明確別太越過他們的接受范圍哦!
3、文化差異
在這點上,相信你感受特別的深的,就是國外一些重要的節(jié)日,你能感受到熱情的氛圍,像美國學(xué)生在感恩節(jié)會享用傳統(tǒng)的火雞大餐,賞析美國橄欖球比賽;英國圣誕節(jié)人們會裝飾圣誕樹、交換禮物、享用豐盛的大餐;法國的國慶日人們會舉行閱兵和煙花表演等活動;日本的新年們會去神社祈求好運,做年糕、吃湯圓等傳統(tǒng)食品;德國的啤酒節(jié)人們會聚集在啤酒館中享受美酒和美食等等。說回國內(nèi)節(jié)日,可以參加一些中國學(xué)生、學(xué)聯(lián)、社團等組織的活動哦!
4、語言差異
例如你的班上的同學(xué)們來自不同的國家和地區(qū),可能使用不同的語言,需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)語言和文化:
1)禮貌用語
在英語中,常用的禮貌用語包括“please”(請)和“thank you”(謝謝),這些用語在日常交流中非常普遍;而在一些亞洲國家,如中國和日本,人們可能更傾向于使用尊稱和敬語來表達禮貌。
2)表達方式
一些西方國家,人們可能更傾向于直截了當(dāng)?shù)乇磉_自己的意見和想法,而在一些亞洲國家,人們可能更注重說話的方式和措辭,更傾向于通過暗示和委婉的方式表達。
3)身體語言
直視對方的眼睛,是一些西方國家認(rèn)為表達誠意和信任的方式,而亞洲國家人們又更傾向于避免直視對方的眼睛。
4)文化背景
中東國家的學(xué)生可能更傾向于使用比喻和象征來表達自己的觀點,而部分西方國家的學(xué)生可能更注重用邏輯和事實來支持自己的觀點。
5、生活方式
1)飲食方面
中日留學(xué)生更傾向米飯、面條,而西方國家選擇則是肉類和蔬菜的結(jié)合搭配;
2)購物習(xí)慣
在有些發(fā)達國家,人們更傾向于在大型商場或超市購物,而在大部分亞洲國家,人們更喜歡到街頭市場或小店購買商品。還有就是不同國家對購物的實用性和價值側(cè)重點不同,有些則更注重購物的品味和品質(zhì)。
3)家庭生活
西方國家更傾向于獨立生活和自由,而亞洲國家則認(rèn)為家庭生活和家庭關(guān)系可能更為重要。
二、語言學(xué)習(xí)和提高
出國留學(xué)可以提供一個更加真實的語言環(huán)境,讓學(xué)生有機會接觸和使用目標(biāo)語言,提高語言水平和交流能力。這些實際體驗是在不去當(dāng)?shù)厣铍y以體驗到的,去當(dāng)?shù)刂饕清憻捒谡Z方面,也能對文化背景有更深層次的理解,能對當(dāng)?shù)厝说纳罘绞?、思維方式和價值觀念,更好地理解當(dāng)?shù)卣Z言的含義和用法,而且在當(dāng)?shù)?,能接觸到更全面、豐富的學(xué)習(xí)資源,包括當(dāng)?shù)氐慕滩?、課程、學(xué)習(xí)機會和語言實踐機會,提高語言學(xué)習(xí)效率和成果。
三、學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能
許多人選擇出國留學(xué)是為了學(xué)習(xí)國外先進的知識和技能,提升自己的專業(yè)能力,為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
有這個想法的同學(xué),其實更看重的是未來就業(yè)的方向,無論你是像留在國外,還是未來想回國發(fā)展,這段留學(xué)經(jīng)驗都能為你的人生提供大價值的幫助。除此之外,還能獲取其他的幫助,例如:開拓國際視野,為未來多元化的工作環(huán)境拓展更大的優(yōu)勢;人際關(guān)系積累,在不斷地積累中,能獲取更多的可用“資源”;再回國發(fā)展,你的留學(xué)經(jīng)歷是能為你的簡歷增添更高含金量的優(yōu)勢,為就業(yè)提供更好的保障和機會。
四、增強個人能力和自信心
在身處社會氛圍是獨立且自信的環(huán)境中,你慢慢的也能在過程中鍛煉自己的解決問題和適應(yīng)能力,培養(yǎng)自信心和獨立思考能力。在生活中,你需要照顧自己,面對生活瑣事和其他不同挑戰(zhàn),慢慢提高自我管理和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)上,能接觸到先進的教育方法和理念,學(xué)會獨立思考、探索和解決問題,提高學(xué)術(shù)能力和研究能力。日積月累的外語能力,對不同文化的了解,也能增強你的自信心和自我認(rèn)知,不斷面對新的挑戰(zhàn)和適應(yīng)不同環(huán)境。
五、發(fā)掘自己的潛力
留學(xué)可以讓人們接觸到不同的文化和人群,從而激發(fā)出自己的潛力和創(chuàng)造力,有助于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和職業(yè)方向。
從你踏入其他國土?xí)r,作為一個外來人,你需要嘗試不同的事物,這些都是留學(xué)帶給你的挑戰(zhàn)和機會,主動參加社團、學(xué)習(xí)不一樣的技能、開展自己的興趣,這都是你潛力開發(fā)的重要機會。通過多元化交流,嘗試組織活動,對你的領(lǐng)導(dǎo)力有很大的作用。在每次經(jīng)歷中反思、總結(jié)和成長,成為你實現(xiàn)人生價值的一大寶藏。
在國內(nèi),我們經(jīng)常以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)作為衡量的指標(biāo),但在國外,還包含了GPA、作業(yè)論文成績、實踐能力和項目表現(xiàn)等多重指標(biāo)。假如你由于最后一次考試成績沒有發(fā)揮好,最終考上了雙非的本科,因此而痛失了更大的機會,正如開頭所說,是否能破圈,機會始終是把握在你自己的手里。


如果你是雙非院校背景,想去英國留學(xué),又想申請名校,是不是很擔(dān)心會被卡list?千萬不要以為只有985/211才能申請英國名校,基本上除了商學(xué)院之外,其他學(xué)院的專業(yè),很多都對雙非同學(xué)友好的。今天,我們就來盤點一下這些院校!愛丁堡大學(xué)愛丁堡大學(xué)去年才開始設(shè)立List。愛大將所有專業(yè)劃分為ABCD檔,不過大部分專業(yè)都在BC檔。B檔專業(yè)主要集中在商學(xué)院和三個法學(xué)專業(yè),其他大部分專業(yè)為C檔,如CS、DS、大部分LLM、EDU、TESOL等。愛大的List限制了大部分雙非學(xué)生申請B檔專業(yè),但是C檔專業(yè)仍然可以申請,平均分卡在85分的門檻。因此,愛丁堡的List并沒有完全卡住。但即使不在這個List之中,大家也有另外一條活路那就是Ecctis認(rèn)證。如果本科學(xué)校都不存在于兩個名單之中的話,那...就果斷放棄愛
留學(xué)是很多學(xué)生夢寐以求的機會,而選擇去美國留學(xué)更是成為了許多人的追求目標(biāo)。然而,申請去美國留學(xué)并不是一件容易的事情,需要學(xué)生具備一定的要求和條件。下面將為大家詳細(xì)介紹申請去美國留學(xué)的學(xué)生具體要求。首先,學(xué)業(yè)成績是申請去美國留學(xué)的基本條件之一。美國的大學(xué)對學(xué)生的學(xué)術(shù)成績要求較高,一般提供GPA(平均學(xué)分績點)并要求達到一定的分?jǐn)?shù)。在申請過程中,學(xué)生需要提供學(xué)校的成績單以及相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績,如SAT或ACT。其次,語言能力是非常重要的。學(xué)生需要具備良好的英語水平才能適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)和生活。一般要求學(xué)生提供托?;蜓潘汲煽?,一定的分?jǐn)?shù)是必要的。此外,學(xué)生還需要參加面試,以便評估他們的口語能力和溝通能力。另外,學(xué)生的個人背景和成就也是考慮申請的因素之一。美國的大學(xué)非??粗貙W(xué)生的綜合素質(zhì)和特長。學(xué)生需要
最近,UCAS發(fā)布了2022-23年申請季,截止10月15日的申請數(shù)據(jù)報告。UCAS申請系統(tǒng)有兩輪申請截止日期,第一輪是在10月15日截止,這類申請包括:申請牛津或劍橋大學(xué)的所有課程,以及其他大學(xué)的醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)、獸醫(yī)類課程。英國其他院校在此時間節(jié)點后也依然接受申請材料,所以這一份報告,基本可以反應(yīng)今年牛劍和醫(yī)學(xué)專業(yè)的申請情況。?總申請人數(shù)8年來首次下降UCAS數(shù)據(jù)顯示,截至2022年10月15日共有74090人成功提交了申請??偵暾埲藬?shù)較前一年(77810人)減少了3720人(近5%)。其中,英國本土申請者人數(shù)為53120人,歐盟申請人數(shù)為3880人,其他國際申請人數(shù)為17080人。今年是自2015年以來,牛津劍橋和醫(yī)學(xué)等學(xué)位課程申請人數(shù)的首次下降。且不管是英國本土學(xué)生還是國際學(xué)生的申請人數(shù)均有
在留學(xué)申請過程中,績點是眾多大學(xué)和院校評估申請者學(xué)術(shù)能力的重要依據(jù)。但是,如果你的績點偏低,不要灰心!這并不意味著你無法進入理想的學(xué)府。萬能班長將提供一些建議,幫助你補救低績點問題,并盡可能提高申請錄取機會。了解低績點的原因是制定補救計劃的關(guān)鍵。低績點可能由諸多因素造成,如學(xué)習(xí)時間分配不當(dāng)、學(xué)科難度大、個人學(xué)習(xí)方法不適合等等。針對不同因素,制定相應(yīng)的解決方案是十分必要的。調(diào)整學(xué)習(xí)時間分配。合理安排每日的學(xué)習(xí)時間,高效利用時間,制定學(xué)習(xí)計劃表,有針對性地攻堅克難。要保證每天有充足的時間用于學(xué)習(xí),優(yōu)先處理學(xué)術(shù)課程,合理分配其他課余活動時間。分析學(xué)科難度。有些學(xué)科的掌握需要投入更多的時間和精力。識別你在哪些學(xué)科中表現(xiàn)較差,找到導(dǎo)致困難的具體原因,并尋求幫助??梢韵蚶蠋熣埥?、參加輔導(dǎo)班或組織學(xué)習(xí)小組,
海歸人群的就業(yè)形勢如何?有哪些行業(yè)是海歸的熱門選擇?海歸的薪酬狀況又是如何呢?…….這些都是留學(xué)生們最為關(guān)心的問題!近日,智聯(lián)招聘發(fā)布《2022中國海歸就業(yè)調(diào)查報告》(以下簡稱《報告》)。其中顯示,2022年回國求職的留學(xué)生數(shù)量同比增長8.6%;海歸前往新一線、二線城市發(fā)展的意愿仍在提升;超四成海歸薪酬水平符合或高于預(yù)期,比2021年更樂觀。Part.1海歸回國就業(yè)成趨勢據(jù)《報告》顯示,自2020年疫情爆發(fā)以來,在國內(nèi)求職的海歸數(shù)量明顯增長,2021年和2022年保持平穩(wěn)。與此同時,回國找工作的應(yīng)屆留學(xué)生增多,2020-2022年,應(yīng)屆留學(xué)生規(guī)模指數(shù)分別為1.99、2.00、2.17。與2021年相比,2022年應(yīng)屆留學(xué)生規(guī)模同比增長8.6%,回國求職留學(xué)生數(shù)量再創(chuàng)新高。2022年回國求職應(yīng)屆

提升GPA,找我就OK