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澳洲留學(xué)小組作業(yè)組員不積極/被放鴿子怎么辦?

發(fā)布時(shí)間:2022-03-30 文章來源:http://www.yueyitong.cn/

在很多大學(xué)課程的assignment作業(yè)中,小組作業(yè)有時(shí)候占很大比例的分?jǐn)?shù)。

首先,組員的選擇方面有兩種可能,一是教授會(huì)自動(dòng)分配好每一組的成員,優(yōu)點(diǎn)是會(huì)被分到不同國家的同學(xué),可以鍛煉自己的社交能力。但缺點(diǎn)就是不清楚對方的學(xué)習(xí)程度,以及對于一些英文不好的同學(xué)來說,組員之間會(huì)缺乏一些溝通和交流比。

二是可以自己選擇成員,優(yōu)點(diǎn)是大部分留學(xué)生會(huì)選擇同為中國人的組員,溝通方面會(huì)比較順利。缺點(diǎn)就是沒辦法認(rèn)識到其他國家的同學(xué),并且會(huì)停留在中國留學(xué)生圈子中,不愿跳出舒適圈。無論是哪種組員的分配方式,最重要就是做好自己該做的那部分作業(yè)內(nèi)容。

但是,如果遇到態(tài)度不積極,不愿意參加小組討論,又或是在最后整合作業(yè)階段玩消失該怎么辦呢?首先,不能焦慮著急以及情緒激動(dòng),銘記在任何assignment小組匯總各組員部分內(nèi)容時(shí),最好提前due day的2-3天進(jìn)行。如果你的組員不上交他的作業(yè)部分,先組織其他組員一起合力完成剩余部分,畢竟一起團(tuán)結(jié)協(xié)作按時(shí)交作業(yè)才是最重要的。

其次,assignment結(jié)束后,會(huì)有組員之間的打分表格(peer review),這時(shí)候就可以將這個(gè)組員不配合/玩消失的行為記錄在這個(gè)表格中,并且提交給教授,會(huì)根據(jù)他的行為進(jìn)行大幅扣分甚至判斷掛科這門課。如果課程結(jié)束沒有peer review,那就組織其他小組成員一起寫郵件將此情況報(bào)告給教授,教授也會(huì)根據(jù)這位不配合的組員的行為作出相應(yīng)的懲罰。

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