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留學(xué)生Essay輔導(dǎo) | 論文寫作中,主動句/被動句該如何選擇?

發(fā)布時間:2022-10-03 文章來源:http://www.yueyitong.cn/

我們都知道,英語中主動句和被動句的切換可以影響句子想表達的重點。例如下面兩個句子所說的含義都一致(Joe 扇了the boy 一巴掌),但是兩句的重點卻不同。主動句中,重點在主語(Joe); 而被動句中,重點在賓語the boy上。

主動句: Joe slapped the boy.

被動句: The boy was slapped by Joe

了解了句子的主被動差別后, 我們再來看看留學(xué)生論文寫作中,到底該如何選擇合適的句式~

↓↓↓

1. 主動句往往更加清晰,直接,準(zhǔn)確;

√ Active voice: Joe found a relationship between stress and high blood pressure. (10 words)

而被動句則需要用更多的單詞來表達清楚同樣的含義, 這會讓句子的表達顯得贅述:

× Passive voice: The relationship between stress and high blood pressure was found in the study conducted by Joe. (16 words)

所以,為了讓論文句式更加direct, clear, and concise,大家可以多多使用主動句式。

另外一個例子:

× The research which had been undertaken by the university was critiqued from an ethical point of view and was promptly retracted by them.

這里連續(xù)被動句的使用讓句子變得贅述無比。所以,為了讓句子看起來更加簡潔,可以嘗試多用主動句。

2. 但這并不意味著被動句就一無是處,在如下3種情況下, 被動句往往更優(yōu)。

a) 當(dāng)想強調(diào)動作的接收者時;比如,在寫論文的methods 環(huán)節(jié),往往用被動句,能把讀者的注意力拉到實驗對象上(主要信息)。

×We stored the bacteria in a test tube for one year. (active)

√The bacteriawere stored in a test tube for one year. (passive)

如果這里使用主動句,實驗對象 (the bacteria) 就被放在了句子的次要位置,這不利于讀者快速把握到methods 的核心。

b) 為避免使用第一人稱時,用被動句

× I will discuss Kant’s philosophical theories in this essay. (active)

√ Kant’s philosophical theories will be discussed in this essay. (passive)

c) 當(dāng)執(zhí)行動作或者發(fā)表言論的人不確定是誰,或者不知道是誰時

× Someone ambushed the troops at night. (active)

√ The troops were ambushedat night. (passive)

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