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留學(xué)生assignment輔導(dǎo) | 議論文(argumentative essays)寫作中需要注意什么

發(fā)布時(shí)間:2022-09-27 文章來源:http://www.yueyitong.cn/

議論文(argumentative essays) 是留學(xué)生,特別是人文社科類留學(xué)生非常容易遇到的assignment類型。相比于敘述文,議論文涉及到引用的資料會(huì)更多。以下總結(jié)出來有幾點(diǎn)是寫議論文要特別注意的,留學(xué)的小伙伴可以收藏起來啦~

1. 要有明確的立場(chǎng),立場(chǎng)要在thesis statement (中心句)寫出來。 中心句應(yīng)該放在文章的introduction里面。

2. Introduction, 正文和結(jié)論之間,甚至正文的每個(gè)段落之間都要有清晰而且合乎邏輯的過渡詞或者過渡句,來寫出你得到這個(gè)結(jié)論的思維路程:為了提高文章的邏輯性和連貫性, 學(xué)生應(yīng)該在每新寫一段的時(shí)候總結(jié)上一段的想法,并且介紹下一段要拓展的想法。

3. 正文部分每個(gè)論點(diǎn)后應(yīng)該跟著論據(jù)。議論文需要經(jīng)過充分研究,準(zhǔn)確并且客觀地表達(dá)觀點(diǎn)。所以學(xué)生需要收集證據(jù),證據(jù)可以是理論或者實(shí)證研究。

4. 正文每一段應(yīng)該限于討論一個(gè)總體的思路。 這將使正片文章的清晰度和方向性變得清晰,并且增加文章的可讀性。

5. 根據(jù)行文篇幅,學(xué)生可以在一篇議論文中用一兩段來討論關(guān)于與你所選立場(chǎng)對(duì)立的觀點(diǎn)。通過反證來增加自己立場(chǎng)和自己論點(diǎn)的說服力。 學(xué)生不應(yīng)該直接解釋這些不同意見是如何錯(cuò)誤的,而是應(yīng)該注意與他們論文不一致的意見如何可能被不充分了解。

6. 結(jié)論需要總結(jié)正文的論據(jù)來重申論點(diǎn)。

以上就是議論文寫作需要格外注意的要點(diǎn),在寫議論文的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么呢? ↓↓↓

1. 閱讀文獻(xiàn),找到與課題相關(guān)兩個(gè)立場(chǎng)的論點(diǎn)和論據(jù)。

2. 確立你所選立場(chǎng)的論點(diǎn),根據(jù)不同的論點(diǎn)排出上下層級(jí)。

3. 根據(jù)題目要求和論點(diǎn)構(gòu)思和擬寫行文框架。再根據(jù)框架開始寫作。

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