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英國南安普頓大學(xué)大論文第二次遞交了，還是49分掛科可以求情嗎?

英國是沒有argue提分政策的!二次補考依舊掛科的話，只有申訴請求再次補考機會一種方法!

01 什么是Appeal

Appeal即申訴，是指海外高校給予那些有掛科、學(xué)術(shù)警告、留校察看、停學(xué)和開除等行為的學(xué)生的一個申訴機會。

當(dāng)學(xué)生某一行為違反了大學(xué)的某一項規(guī)定，從而對學(xué)生進行相應(yīng)的懲罰，同時會收到所在大學(xué)下達有關(guān)處罰決定的書面通知。通知中一般會包括大學(xué)掌握的相關(guān)證據(jù)，以及對于有關(guān)學(xué)生的處罰內(nèi)容。

一般處罰內(nèi)容包括掛科、學(xué)術(shù)警告、留校察看、停學(xué)和開除。

一般情況下，學(xué)校第一次下達的處分通知并不是最終決定，一般允許學(xué)生有一次表明自身情況的機會。如果學(xué)生不服學(xué)校的處分，可以提交材料要求學(xué)校重新審理違紀，這一過程就被稱為Academic Appeal。

一般來說，Academic Appeal分為兩大類情況：

01 對于考核結(jié)果不滿，認為教授批改有誤

此類Appeal的成功率比較低，國外大學(xué)課程如果出現(xiàn)掛科，無論是論文或是試卷會將有兩個或兩個以上的老師復(fù)核批閱。

02 由于客觀原因?qū)е聮炜啤⑼W(xué)

此類Appeal需要提交證據(jù)，證明是因為一些客觀原因影響了自身的考試或者論文的發(fā)揮，導(dǎo)致掛科或重復(fù)率過高等情況發(fā)生。請注意，提交的證據(jù)必須是真實可查的。

02 Appeal類型

Appeal申訴分為三個等級：非正式申訴、學(xué)院級別的正式申訴、學(xué)校級別的正式申訴。

01非正式申訴(Informal Appeal)

通過電話、郵件面談等方式聯(lián)系需要申訴課程對應(yīng)的負責(zé)老師，申請Review試卷并爭取提分。當(dāng)老師收到郵件后會在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)給予答復(fù)，回復(fù)郵件中會說明Exam中具體的扣分情況和原因。

根據(jù)該Feedback，結(jié)合之前的預(yù)估情況，我們就可以找到估分的出入在哪里，以及哪個點是被扣錯了。通過與老師的面談，我們可以結(jié)合自身證據(jù)陳述個人論據(jù)，提出錯誤扣分點或提分點。

多數(shù)的Appeal會在該階段得到解決。若老師第一次給出的Feedback仍未讓人信服，可允許再次與老師溝通并等待，若仍難以信服，可進入下一階段。

02學(xué)院級別Formal Appeal

當(dāng)Informal Appeal失敗時，可通過學(xué)院官方申訴途徑進行正式申訴。

該階段要求學(xué)生在非正式投訴最終結(jié)果出來的20個工作日內(nèi)，填寫Formal Appeal From并提交給Student Information Office繼續(xù)申訴。一般遞交申訴后的10個工作日內(nèi)，會收到來自Dean給出的學(xué)院級別 Formal Appeal。

商學(xué)院Faculty Appeal界面

準備材料：

1. 一封Appeal Letter，闡述該Academic Desicion及其細節(jié)(如對哪個扣分點有異議)

2.與Unit Coordinator商討后，共同向Faculty Resolution提出的請求(即表明這份Appeal to Faculty是已與該課老師溝通無果后提出的共同請求)

3.與該Appeal相關(guān)的Assessments(如Final Exam)

4.其他證明材料

03學(xué)校級別 Formal Appeal

如果Faculty級別申訴和來自Dean的批復(fù)依舊沒能使學(xué)生滿意，學(xué)生還可以向機構(gòu)Student Appeals Body(SAB)申訴。

這也是最后一層Appeal機制，所有學(xué)校的Appeal都需要在收到Faculty Appeal結(jié)果的15天內(nèi)做出。

一般很少關(guān)于成績的Appeal會走到這一步，基本上都是關(guān)于開除或嚴重學(xué)術(shù)作弊等非常重大的事情才會上訴到學(xué)校。此階段的申訴需要學(xué)生提交Faculty Appeal不能讓人信服的有效理由和相關(guān)證明文件。

總的來說，當(dāng)同學(xué)們面臨到需要Appeal的時候都是比較麻煩且很難被通過的。

如果想要通過申訴解決考試掛科、論文被判定為學(xué)術(shù)不端等問題，留學(xué)er僅憑自己的主觀臆斷來撰寫材料是有極大可能失敗的。