每個(gè)學(xué)校都有自己的學(xué)術(shù)誠信準(zhǔn)則，另外很多教授在Syllabus里面也會(huì)談到這個(gè)問題，并提出自己對(duì)于同學(xué)們的要求。同學(xué)們對(duì)于這個(gè)部分一定要重視并仔細(xì)閱讀，在開學(xué)初就能對(duì)學(xué)校的規(guī)則了然于胸，并始終保持一份對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏與尊重，相信就一定不會(huì)遇到學(xué)術(shù)誠信的問題。
抄襲(Plagiarism)，是作弊的最主要的一種形式，上面這一大頁，詳細(xì)的闡明了對(duì)抄襲的定義：“提交或展示他人的作品，就好像它是自己的一樣。”
例如, 在使用文字或口頭作品、計(jì)算機(jī)代碼/程序、藝術(shù)或建筑作品、科學(xué)項(xiàng)目、表演、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形表示、圖表、視頻和圖像時(shí)，未注明作者身份;從網(wǎng)上下載他人作品的全部或部分并作為自己的作品提交;不承認(rèn)使用了他人的資料(資料包含：單詞或短語，觀點(diǎn)或想法，學(xué)期論文，記錄，圖片，計(jì)算機(jī)代碼，實(shí)驗(yàn)結(jié)果，講座內(nèi)容，偽造的數(shù)據(jù)、引文或其他文本，或者你之前提交的作品等)。
同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)范圍非常之廣，甚至使用了自己之前提交的作品，都會(huì)被算作抄襲的。
加拿大的大學(xué)對(duì)于作弊的判定有一整套流程，也并不是教授一個(gè)人說了算。首先，教授會(huì)向?qū)W生提出，懷疑學(xué)生有抄襲或作弊行為，并與學(xué)生溝通。如果溝通后教授仍判定學(xué)生作弊，則要向?qū)W院或者專門的學(xué)術(shù)誠信部門提交一份書面報(bào)告，列明證據(jù)。學(xué)院院長或?qū)W術(shù)誠信部門負(fù)責(zé)人會(huì)在收到報(bào)告后召集教授，學(xué)生以及學(xué)生陪同人員一起面談，了解情況核實(shí)證據(jù)，并給出適當(dāng)?shù)奶幚矸桨?。學(xué)生有權(quán)利選擇接受方案還是繼續(xù)上訴。如果選擇繼續(xù)上訴，很多學(xué)校會(huì)舉行聽證會(huì)來對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行判定。
留學(xué)生如果在國外留學(xué)遇到問題，出現(xiàn)成績低、掛科或?qū)W術(shù)不誠信的情況都是比較常見的，為了避免回國就只有出國前的高中學(xué)歷的情況，如果留學(xué)生想要直接回國，那么最好的辦法，就是退而求其次選擇做一份留信認(rèn)證，也叫留學(xué)生專業(yè)人才入庫，這樣來證實(shí)自己的留學(xué)經(jīng)歷也是可行的。
2022-06-28
2022-07-27
2023-05-18
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